你好春天作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
你好春天作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
你好春天作文初一范文1
春天，下起了蒙蒙细雨。天地间，烟雨朦胧。
这个美丽的小姑娘呀，用她最爱的春雨装点着自己，展示出不同的姿态。
春天是一支奏鸣曲
推开窗户，斜倚窗边，静听屋外那雨声。听这是一场音乐的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮叮——咚咚”。春天用她修长的手指弹起了欢乐的琵琶，发出“大珠小珠落玉盘”的清脆声。调皮的春天又指挥着春雷轰击在那鼓面上，发出震耳欲聋的“轰——隆”声，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一颤一颤的。
春天是一幅水墨画
冬天已离去了大地，迎来了崭新的春天。此时，大地犹如一张纯洁的白纸。春天又从乐曲家变成了画家。她以春风为笔，春雨为墨，天空为砚，江河山川为纸。她挥起自己有力的臂膀，以春风笔蘸春雨墨，尽情挥洒在大地纸上。只见，她画出了千姿百态的鲜花，画出了绿意葱茏的草木，画出了奔腾不息的江河。啊!好一幅春意水墨画呀!
春天是一场运动会
春天呀，是一个万物复苏，生机勃勃的季节。众生灵已忍不住举办了一场运动会。只见“小雨”运动员，从天空跃下，完成了一i次完美的跳伞运动。紧接着，它又从小草上一蹦，落入了水池中。跳水运动完美完成。小花们也正在进行喝水大赛。看，它们将雨水不断地吞入口中，有些水珠特别调皮，从口中蹦了出来，打湿了小花们的漂亮衣服。一位小花取得了胜利，只不过可能是喝太多了，它整个都显得圆滚滚的，摇摇摆摆。我想如果它有脸，那张脸一定会皱成一个包子似的。它一定想说：“完了，我妩媚动人的形象啊，全毁了!”各处还在不断上演。例如小河们的赛跑比赛，大树们的抗击打比赛。咦?春天呢?哦，你说她呀，她跑去各地当裁判去了。
哦，春天，你令我如痴如醉!
你好春天作文初一范文2
我爱春天。
尤其爱在和风煦煦、阳光融融的日子里去踏寻春的足迹。
抬头仰望，三月的天空一片湛蓝，红日冉冉升起，天气格外晴好。燕子展翅飞翔，风筝高高飘扬，把春天衬托得明净而不失色彩，热闹而无喧嚣。
走进树林，阳光和春风把树林的春色漫成了一片绮玉……各种树木在春风的吹拂下已披上了一件件绿色的盛装，在阳光的照射下每一片叶子都在向你展现着绿的生机。鸟儿在枝头窜来窜去，叽叽喳喳地争相唱着春天的歌儿。桃树、李树、梨树……都已花满枝头，红的像火，白的如雪，粉的似霞，争芳斗艳，竞相开花，星星点点，装扮着一株株美丽的树。
漫步于三月的田野，风轻悄悄地从身边拂过，不知不觉中，已拉开了田野的帷幕，向我们展示着一个多姿多彩的季节。小草带着几分欣喜几分羞涩，将头伸出了地面，窥探着这个崭新的世界。野花也不甘示弱，努力地荡漾出丝丝芬芳，悄悄吻着行人的脚踵。尽管还没有春雷的召唤，还没有细雨的一丝滋润，但它们都精神抖擞地出来了，有了蜜蜂嗡嗡嘤嘤，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子们调皮的嬉戏，有了牧童嘹亮的歌声……
池塘的水也皱起了层层波纹，四周的苔藓已被染上了片片晶亮的翠绿色，鸭子“嘎嘎”的叫声，使人很自然地想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。
稍远一点，小路上有几个农民拉着车，打着锄，正向地里走去，准备给麦苗除草施肥。在春天刚刚来到时，他们就开始一年的辛勤劳动。他们和春天同步。
啊，春天，绿满大地，百花盛开，莺啭燕鸣的春天已向我们走来!寻着春的足迹，踏着春的节拍，生活将向我们展开新的一页。春天，是一年的开始，俗语云：“一年之计在于春。”让我们做好新年的打算，坚实地迈向生活的旅程!
你好春天作文初一范文3
春天的气氛是生动的，它好像结了冰的湖面在逐渐开化，破裂而终于流动一样。河岸上的绵绵柳枝渐渐地露出了鹅黄。林带上的褐灰也泛起了淡淡的绿意。
轻飞曼舞的雪花不见了，却换来了针尖般的飞虫，漂浮在阳光下，漂浮在头顶上。温暖的太阳抚摸着冰冷的大地，春风浮动，飘过田野，吹送着春的气息，冬天蕴藏了一冬的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野里铺展开来，在天地间升腾，春天来了。
春天的色彩是青绿的，按绘画的观点，这大约是很有道理的，冬之色，为冷冷的白，如白云，如雪花，孕育着新的生命。夏之色如灿的金，如阳光，如麦子，蕴藏着丰收的喜悦。
春天正当万物复苏之间，是一个承前启后，生命交替的季节。你看墙角那株开着七八朵黄色的花，那路边的小草，还有那河里嬉闹的小鸭，无不蓬发出新的生机。
这时它们已不是冷却在冬的严寒里瑟瑟发抖了，而是在春的温暖下，蓬蓬勃发，向着春天大步迈进。
春天的旋律是舒缓的，人们的每一根神经都是舒展的，你看公园里，广场上，老人们安详的晒着太阳，孩子们尽情的放飞着手中的风筝，喃喃着，嬉戏着……
半夜里，绵绵细雨随风潜入夜，一场春雨一层绿，一年之计在于春。校园里，三五成群，三三两两，或并排，或围圈，拿着书，讨论着，倾听者，讲解着……
春天美好的季节，一切都是欣欣然的，万物复苏，更是莘莘学子学习的大好时光。
春天是蓬勃的，生机的，成长的，向上的，我想大声赞美这个冬与夏之间生动的季节。
你好春天作文初一范文4
春，十分普通，跟随着寒冷而来，追随着炎热而去。春，枝繁叶茂，绿草如茵，鸟语花香。
春，经常和雨结伴同行。看看雨，平凡朴素，毫无特点，毫无特点，它和春在一起，花儿你不让我我不让你，都赶趟儿开满了。雨，像牛毛，像细针，像黄豆，像子弹，形状千奇百怪。
春雨过后，阳光四射，万物复苏。阳光暖暖的，让人倍感舒适，小小的蘑菇也从地里钻了出来，小小的，嫩嫩的。山坡上，林子里一大片一大片满满都是的。
春，鸭子看见春来了，总是要“嘎嘎”几声。动物们都开始舒展了筋骨活动了起来。大雁排成“人”或“一”字形状飞回北方;蛇从洞里爬出来开始为饿了一个冬季的肚子寻找食物……冰化了，冬天悄悄的走了。
春，是个耕种的好时期，大家都从家里出来，迎着春光，开始播下各种蔬果的种子，浇水、施肥，等待秋季的收获。
春，风暖暖的吹着。在春天，春风徐徐，让人感到很是舒爽，一切都很安静，只有它轻轻的流淌……可也就是它吹醒了大地，唤醒了万物。花儿露出了笑脸，树枝吐出了新绿。所谓“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”!
春，也是让大家兴奋的季节。大家都喜欢去春游，和大自然来个亲密的接触，看山看水看风景。大家还喜欢一起去烧烤，捉迷藏，做游戏……
春，“一年之计在于春”，在这个季节中送给了大家无数的欢笑，在这个季节里万物复苏，这是一个大家都喜欢的季节，因为它美，美在纯真。
春，像一个年轻的小伙子，前程万里，来日方长。
春，像一个小丑，给我们送来无数的欢乐。
春，像一只小船，在小朋友的欢笑声中慢慢的向前驶去!
你好春天作文初一范文5
也许春天对别人来说是一件快乐的事，可对于我来说，却是一件烦恼的.事。为什么?请听我慢慢细说——
“叮!叮!叮!”闹钟从我耳旁响了起来。我懒洋洋地躺在床上。唉，再睡一会儿吧，多舒服呀!我伸出手将耳旁的闹钟扔在床底下。这下可安静了!窗外吹来一阵清凉的风，还夹带着花的香味，一切是那么美好，让人心旷神怡……我又沉醉在梦境中。过了一会儿，妈妈急冲冲地走进我的房间，声色俱厉地说：“你这个孩子，到底怎么啦?今天又要迟到了!
上次老师批评你的事又忘了吗?”听到妈妈的责骂，我立刻从梦境中清醒过来，打起精神，向妈妈陪着笑脸：“对不起，我错了。马上就起，马上就起。”我连滚带爬地起了床，一看墙上的钟，哇，七点半了!死了，死了，我又吃到了!我赶紧穿好衣服，随意地刷了牙洗了脸，风风火火地往学校跑去。不一会儿就到了学校。我冲进大门，却发现四周静悄悄的，一个人也没有。我不禁害怕起来，疯了似的往教室跑去。来到班级走廊，我听到了同学们朗朗的读书声，我犹豫了：“又迟到了，老师会怎么批评我呢?同学们会怎样嘲笑我呢?”我开始打退堂鼓，但早有眼尖的同学发现了我，我只好硬着头皮走了进去。
老师走过来，严厉地说：“你怎么回事呀?光这个星期就已经迟到了三四次了!站在墙边反省一下吧。”我低着头站过去，脸胀得通红，不敢发出一点声音。看着其他同学舒服地坐在椅子上，而我却站在角落里，我不停地反问自己：为什么一到春天就起不了床，还总想睡觉呢?这是为什么呢?
春天，对于别人也许是最美好的季节，但于我，却是无尽的烦恼。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
洛龙区一实小翠云校区作文记——你好，春天
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。春天，是一个生机勃勃的季节；春天，是一个美丽的季节，春天是一个快乐的季节。让我们和孩子们一起来感受春天的美丽和快乐吧！
六（5）班 郭晓禾
春天的校园临近中午，太阳光洒在校园中。进入春天，温度上升，万物复苏，让原本冷清的校园充满了生机。花红柳绿、春意盎然，我们就在这样的环境下开始了跑操。“金色的阳光照着我，它也照着你，我们奔向操场去……”轻快的音乐响起，同学们整齐有序地朝广场走去，开始跑步。跑着跑着，我忽然看到一片红色，牡丹花开了！开得好鲜艳啊！我们学校的花坛里种植了一些牡丹花，一棵挨着一棵，一朵连着一朵，占据了大半个花坛。我赶快叫了叫旁边的同学，他也是眼前一亮，低呼了一声:“几天不见，牡丹花开得可真漂亮啊！”转了个弯，我看见一小片竹林，翠绿色的竹子身体挺得直直的。等会儿，地上好像有——竹笋！有一些竹笋又胖又矮，有些却已经是拔尖儿了，又高又细，有些还是那么稚嫩，就露了个小尖尖儿。上前仔细一看，一个个竹笋像侦察兵一样，微微探出了头，警惕地望着四周，它们把自己隐藏得很好，要是不注意，根本就无法发现它们。真渴望他们能早日长成真正的竹子啊！春天的校园变化可真大呀！我以后要好好观察观察这美丽的校园。
六（5）班 吴雨凝
校园里的紫藤花“紫藤挂云木，花漫溢阳春。”正如诗仙李白所写，他以紫藤自喻，借紫藤挂云木，写出了自己的理想。除此之外，也有许多诗人借紫藤来比喻许多事物。由此可见，紫藤在诗人们的心中有着不一般的地位。春天到了，紫藤那光秃秃的藤杆上冒出了一个个小嫩枝。随着日出、日落，日复一日的变化，它也慢慢地出苞，开花。在我们的校园里，有一条芳香四溢的小长廊。小长廊一到春天便自动长出了一个紫色的“棚子”。一个个紫色的小瀑布顺着那紫色的“棚子”流下来了。它们那些紫色的小花朵们，紧紧地凑在一起，好像在窃窃私语着什么，又好像因为太过害羞而紧凑在一起。我走向它们，想要细细观察它们，可奈何它们不愿让我看，长在了那么高的地方。我只好捡起一朵落在地上被“家族”抛弃的小紫花儿，仔细地端详了起来。那渐变的紫花瓣，如同小仙子翘起的裙摆将那用“头巾”紧紧裹住的小脑袋如掌上明珠般托了起来，活灵活现。有那么一瞬间，我感觉手里托着的并不是一朵小紫花，而是一个羞答答的小仙子。春天，紫藤花那迷人的芬芳香便会吸引来一大群闻之而来的小蜜蜂和蝴蝶，看着它们愉快地在花海中飞舞，心情也不由自主地欢乐起来。漫步在那紫色的长廊中，闻着花香，赏着花景。我不由地想，如若春日永不消逝，紫藤花永不凋零，那该会多么美好啊!
六（5）班 刘子悦
春天的校园在校园里有很多美丽的鲜花，有生命力旺盛的海棠花，有洁白的玉兰花，还有娇艳的玫瑰花……可我却对校园的紫藤花情有独钟。未见其花，先闻其香。它不是那种浓郁刺鼻的香，而是一种清新的香。远看我还以为是一串串葡萄，又一想这也不是葡萄丰收的季节，带着疑问我走了过去。原来这就是紫藤花。它的茎像小蛇一样弯弯地攀在架子上。花好像葡萄一样都是紫色的，密密麻麻，一个接一个，但比葡萄好看得多。一大串一大串地在风中轻轻摇曳，仿佛只有它独自美丽。它的叶子也不甘落后，翠绿的颜色看起来很是养眼，为了不那么单调，还增添了花纹呢。花的颜色也不仅是紫色，那么单调，紫色慢慢会变成浅黄色，最后变成白色，色彩丰富，它可真会搭配呀！它的花瓣薄薄的，却蕴含着无限的香气，让人神清气爽。坐在它旁边，刺眼的阳光已经不复存在了。在你烦躁的时候，一阵微风吹过，还会带来阵阵清香呢。紫藤花不像牡丹那样国色天香，也不像月季繁花似锦。但它那种清新感，总能让人眼前一亮。紫藤花是春天校园里最亮丽的一道风景线！
六（5）班 魏怡萱
紫藤萝在我们校园中，有一个被紫藤萝笼罩着的长廊，一簇又一簇的紫藤萝从长廊上端的空格中垂下，好似一条又一条的紫色瀑布从天空中流下，宫崎骏漫画中的梦幻景象在现实中出现了。它就像一片怒放的淡紫色海洋，给人一种梦幻、优美的感觉......它那粗长的褐色枝干像小女孩的麻花辫，又像一只长臂，牢牢地抓住支架，看着那如垂暮老人布满皱纹沟壑的面容，与泥土近乎一个颜色的枝干，一点也不好看!但一抬头，就又是一番别样的景......紫藤萝生长在又细又长的藤上，那一根根的藤条像一条条粗细不同的绳子，上面坠满了一串又一串的淡紫色小花，不仔细看，还以为这是谁家的葡萄架呢!小小的花朵可爱极了，小巧玲珑，犹如圣诞树上缠绕着的小彩灯，如果它会发光，那么晚上就可以开party了!当微风轻轻吹过时，紫藤萝会展示出自己优美的舞姿，散发出浓浓的香味。它的花每一串都是由浅变深的紫，好似画家精心点缀上的紫色颜料。阳光透过树荫反射出点点银光，一串串花穗就像仙女飘逸的紫色长发。紫藤花给同学们带来沁人心脾的花香，给同学们送上阵阵阴凉，拂去阳光的炎热，我爱这美丽的紫藤花。
六（5）班 邓欣茗宣
美丽的紫藤萝花“咦？好香啊！那是什么？”我心里暗自想 。这是在我跑步中第一次闻到的。“是紫藤萝！”我扭头一看，便发现了那被挂在亭子上的紫藤萝，格外耀眼，格外引人注目。站远一看，悬挂在半空中的紫藤萝，像是一条绝美的瀑布，从空中垂下，深深浅浅的紫仿佛在流动，这太神奇了！这时，一阵微风吹过，紫藤萝的香气瞬间弥漫了整个校园。真香啊！我又仔细看了这紫藤萝。这紫藤萝悬挂在半空中，好似一串串小葡萄，又好似有一层紫色雾纱，凑近一闻，一股清香扑鼻而来，让人心旷神怡。当春风吹起时，紫藤萝晃晃悠悠的，仿佛一条条苏醒的蛇在不停地爬行觅食。看到这美丽的景色，闻到这紫藤萝的花香，谁不想在这儿多待一会儿呢？啊，冬天不起眼的枯藤，原来是在慢慢地积蓄能量为春天怒放，做好充足的准备呢！你瞧，春暖花开，它把自己最好的一面尽情地向我们展现呢。
六（5）班 马泽芃
教室里的春天走进宽敞明亮的教室，最引人注目的生物角，像磁石一样牢牢地吸住了我的目光。它们一个比一个漂亮，是整整一排的“空气净化器”。最左边是一株树马齿苋，这种花十分特别，同学在花盆上面用枝干修成了一个弯的把手，远看十分别致。经过观察，我发现它的花即是叶，叶即是花。开花时，一片小花瓣，鲜红透亮，惹人喜爱，生长后，它的花瓣褪了色，从粉色变成了绿色，同时在不断生长着，鲜艳透亮的花瓣变成了叶子。仔细一想，这倒像我们了，昙花一现绚丽绽放之后，渐渐落幕最后归于平淡。紧挨着它的是一株菊花，此时过了它的绚烂开放时节，它已经整体暗淡了下来，只剩下一些叶子依旧翠绿，一般来说，花开到这样的时候，就已经完成了它的使命了，可菊花依然挺立，细闻之后，它还是有一股浓郁的花香，这正是“残菊犹有沁人香”。这些绿植不仅装点了教室，还带来了勃勃生机。你听，早上教室里传来琅琅书声，那是同学们在高声朗读。一年之际在于春，这时，教室中充满了无限生机。这就是春，这就是充满朝气、生机勃勃、万物复苏的春！
六（5）班 赵子琪
放风筝话说清明，正是“踏青赏花正当时”。明媚而温柔的阳光洒在大地上，鸟儿在绿荫中放声高歌那春天的乐调，就连那毫不起眼的小草也开出了像海洋一般湛蓝的花儿。马路上，阳光铺了一层明晃晃的衣裳；校园里，希望布满每一个角落；公园中，百花争芳斗艳，美不胜收。踏上希望的原野，仰望天海，五彩缤纷的风筝遨游之上，我兴致勃勃，心痒痒地也想放个风筝，踏踏这美好春景。表姐助力，我控制绳线。只见我缓缓放绳，表姐拼命奔跑于草地，可风筝却跟个没事人似的，自顾自躺在草地上。后来发现要借风而上，于是看了一会儿风筝，就是好看，形似燕子，身为红色，加以花纹点缀。静静地等着诸葛亮的东风到来。“有风了！有风了！”我高声欢呼表姐快跑，果真，风筝顺风而上，绳也越来越长，风筝在空中飞扬。“放起来了，放起来了！”表姐和我在草地上痴痴地望着空中之物，满满的成就感涌上心头。小风筝啊，小风筝，你如果没有了线，会飞到哪里呢？
六（5）班 郝以琳
放风筝星期一，清明假期，天气晴朗，我和朋友去体育馆放风筝。“哇！这里的风筝可真多！”我看着天空，各种风筝让我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶，有小燕子，有大老鹰……真是让我大开眼界。我看着天上的风筝，心里痒痒的，便也拿出了风筝。我扯着线开始跑了起来，没一会儿，风筝便上了天，我心里高兴极了。可不一会儿，风筝便像喝醉了一样，摇摇晃晃，一头便栽了下来，我急忙又重新开始，可一会儿，风筝又像被打中的飞机，落下来挂在了树上。我看见挂在树上的风筝面露难色，用力一拉，风筝线居然断了。我看着树上的风筝，一时竟不知该怎么办。过了一会儿，又开始埋怨那棵树：“都怪你，要不是因为你，风筝就不会在这儿，我也不会把风筝线拉断了！”这时，朋友走过来安慰我：“没生气吧？不就是一个风筝，我的给你。”说完，便把风筝放进了我的怀里。我看着怀里的风筝，不由地开始反思：“是不是我的方法不对，风筝才落下来了呢？我是不是不该发这么大火？”我一次又一次尝试，终于，风筝飞起来了，看着展翅翱翔的风筝，我又开心地笑了起来。放风筝真有趣，我真想像风筝一样冲向蓝天！
六（5）班 王梓涵
好吃的“毛毛虫”在一年中春天是吃野菜的好时机，前几天妈妈摘了些野菜，真是天助我也，终于可以吃到我日思夜想的构树穗了。构树穗这个名字难记又不好读，它长得圆滚滚的，浑身长着绿色的毛毛，看起来就像一个胖嘟嘟的毛毛虫。于是我便叫它“毛毛虫”。一放学回家我赶紧洗净了手，也参与到了这个“战斗中”。首先要把“毛毛虫”的叶子和梗摘掉，然后再洗净，注意了，这可是关键的一步，不能太干也不能太湿，湿的话它们就会粘到一起，太干裹不住面粉。这就是做好“毛毛虫”的关键所在。洗净后就要开始裹面粉了，一条条“毛毛虫”争先恐后地跳进了盆中，之后撒上面粉，一条条“毛毛虫”穿上了白色的外套，在盆中来回滚动着，仿佛一个个打闹的小孩儿。万事俱备只欠东风。我把蒸锅添上水，放在火上直至沸腾。水开后，我在妈妈的指导下将“毛毛虫”均匀地放在蒸笼上，大约过10分钟，胖胖的“毛毛虫”终于热腾腾地出来了。当然，光蒸怎么行？肯定得加点调料啊！把蒸好的“毛毛虫”放进炒锅里，加入盐、五香粉，再大火翻炒，熟的时候放上辣椒、鸡精、孜然，炒香后就可以出锅了。刚出锅，我便闻到了一股香气，拿着筷子赶紧吃上一口，放在口中调料的香味在口中弥漫着，吃起来软软糯糯，别有一番滋味，我一口气吃掉了一大半。真叫一个美味！这便是“毛毛虫”，这是春天独有的滋味，是大自然对我们的馈赠。我爱这美味的“毛毛虫”！
