幼儿园植树节活动方案怎么写呢？下面就给大家详细介绍：
幼儿园植树节活动方案主要有四个方面构成，首先介绍一下活动的目的和背景，接下来就是活动过程中所需要做出的准备，然后就是活动的意义，最后就是活动过程，包括活动的具体内容、活动主题、活动对象等等。
活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
活动准备：
多媒体课件以及雾霾天气的图片。
活动时间：
3月10日——3月12日
活动内容：
一、各班开展“植树节”的相关教育活动。
二、各年级组开展活动：
1、小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。
2、中班组：“护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。
3、大班组：“护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示幼儿的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
活动过程：
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”。
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园
二、活动时间：20__年3月14日8:40——9:30
三、集合地点：幼儿园操场
四、植树地点：幼儿园南围墙
五、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
七、活动流程
1、升旗仪式
2、国旗下讲话
3、种植树苗
(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称
(3)边植树边讲解植树过程：
A、在标记的地方挖好一个标准树坑
B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。
5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。
活动目标：
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?
二、切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束：
教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
活动目标：
1、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。
2、给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。
3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验明显的季节特征。
活动准备：
1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。
2、种植工具。
3、蒜头。
4、有关植树节的CD。
活动内容：
一、了解植树节的意义。
教师：小朋友知道3月12日是什么节日吗?
教师：你们知道植树节的意义是什么吗?
二、观看CD。
教师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友仔细观察，看完之后回答老师刚才问的问题。
教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。
教师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
三、丰富植物园。
教师：我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。
教师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。
教师讲述种植的要求
教师带领小朋友去种植园种植大蒜。
四、总结，结束活动。
教师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。
活动延伸：
可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。
以上就是小编今天的分享，希望能够帮助到大家。
全文│农业科技防灾减灾工作方案
来源：【微观三农】
关于印发《农业科技防灾减灾工作方案》的通知
各省、自治区、直辖市农业农村（农牧）厅（局、委），新疆生产建设兵团农业农村局，中国农业科学院、全国农业技术推广服务中心、农业农村部农业机械化总站，有关现代农业产业技术体系：
为深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，有效应对干旱、洪涝和病虫害等灾害影响，充分发挥科技对稳粮保供、减损增效的重要作用，全力以赴夺取早稻和秋粮丰收，我司制定了《农业科技防灾减灾工作方案》，现予以印发。请结合单位职能和产业技术体系重点任务，加快推进落实，有关工作进展请及时报我司技术推广处。
联系电话：010-59193003
联系邮箱：kjstgch@163.com
农业农村部科技教育司
2022年7月6日
农业科技防灾减灾工作方案
水稻和秋粮丰收是保障全年粮食稳产丰产的关键。为有效应对干旱、洪涝和病虫害等灾害影响，充分发挥科技对稳产保供、减损增效的重要作用，组织调动现代农业产业技术体系、农业技术推广体系和农民教育培训体系等力量，共同做好农业科技防灾减灾工作。制定如下方案。
一、工作目标
坚持以防为主，树立常年抗灾夺丰收的思想，以“防灾、减灾、提质、增效”为核心，重点防治旱、涝、雹、风、虫、草、病、早霜等灾害，采取生态控制、生物防治、物理防治、科学用药等相应技术措施，逐个品种落细落实，力争将农作物等受气象灾害和病虫害总体危害降到最低，提高单产水平，确保全年粮食丰产丰收。
二、主要任务
（一）组织专题研究会商。各省厅科教部门组织科教、推广等有关单位，水稻、玉米、大豆、花生、油菜等产业技术体系等就农业科技防灾减灾进行会商，结合各地实际及各单位主要职能，交流下半年科技防灾减灾支撑稳粮保供情况，研究部署重点支撑和服务工作。
（二）印发指导服务通知。各省厅科教部门、部属有关单位、有关现代农业产业技术体系等结合实际，印发农业科技防灾减灾工作服务通知，提高农业科技人员思想认识，增强稳粮保供的主动性和能动性，积极投身农业科技防灾减灾工作中，努力做好技术发布及服务等各项工作。
（三）分区域开展灾情调查。由国家现代农业产业技术体系牵头，联合各省级产业技术体系和农技推广体系，分区域开展农作物灾情调查，准确掌握当前农作物受灾状况，为科学指导防灾减灾奠定基础。
（四）编制技术指导方案。组织现代农业产业技术体系专家，分区域制定应急预案，分作物、分灾情、分环节发布一批防灾减灾技术指导方案，指导各地做好气象灾害和病虫害防控等田间技术指导工作。
（五）开展巡回指导服务。从7月开始，组建“农业科技防灾减灾”小分队，根据实际灾情分赴重点区域，分片分区开展巡回技术指导服务，帮助农民和各类农业生产经营主体解决生产管理中遇到的灾害问题。
（六）举办系列技术培训。聚焦农作物生产防灾减灾关键环节和主要技术问题，组织专家录制针对性强、操作性好的分解性微课、短视频等，通过网站、全国农业科教云平台、抖音、快手等渠道推送，加强对基层农技人员、新型生产经营主体和广大农民的培训。
（七）开设工作宣传服务专栏。在全国农业科教云平台开设“农业科技防灾减灾”信息专栏，及时发布技术指导意见和工作措施，播放技术指导短视频，交流各地科技防灾减灾情况，宣传推介典型经验做法，开展网上实时技术指导服务，营造良好工作氛围。
三、组织实施
各省厅科教部门牵头，统筹产业技术体系、农技推广体系、农民教育培训体系等力量落实实施。中国农业科学院、全国农业技术推广服务中心、农业农村部农业机械化总站等单位统筹本单位资源，加强对重点灾害地区技术指导。国家水稻、玉米、大豆、花生、油菜等产业技术体系，将科技防灾减灾工作列入体系考核内容，调动岗站专家随时做好应急准备，根据灾情深入基层开展技术培训和巡回指导，推动技术应对措施落地。
四、时间安排
2022年7月至年底。
7月：制定工作方案，开展农作物灾情调查及监测，召开专题会议进行动员部署，在全国科教云平台开设技术服务及宣传专栏。
8月：分作物、分区域、分灾情制定农业科技防灾减灾指导方案，编制指导月历，发布防范措施，组织开展防灾减灾技术培训。发动产业技术体系、农技推广体系、农民教育培训体系专家力量，组建科技小分队开展培训和巡回指导。
9-11月：持续开展技术指导服务，线上线下开展培训并进行典型宣传。
12月：全面总结农业科技防灾减灾工作情况，交流工作经验。
来源：农业农村部科技教育司
编辑：蔡薇萍
监审：郭平稳、徐锋
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