初中地理教师教学工作计划怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。
1、初中地理教师教学工作计划首先可以描写初中地理教材的分析和教案的准备；2、然后可以描写学生的学习情况分析；3、其次可以描写地理教学的方法和培养学生学习兴趣的手段；4、最后可以描写地理教学的辅导、学生作业的批改以及教学反馈。
初中地理教师教学工作计划模板1
一、指导思想
1、学生分析
进入初二地理学科就要学习中国地理，这是一个既熟悉又陌生的领域。我们的学生绝大多数是出生在中国，喝中国的水长大，祖国对他们来说太熟悉太亲近了;从小就通过爸妈、报刊杂志、电视网略等途径对中国的一些了解了不少。但是由于中国疆域太大，太辽阔，学生们的了解认识不免有很大的局限性，加上他们知识结构的不完整，认识上的不全面，使得他们知其一不知其二。应该说他们的中国地理知识还有很大缺陷，不足以满足成长对地理知识的需要。另外初二学生在初一进行了一年的地理学习，具备了一定的读图能力，地理思维能力，地理学习动机，地理学习兴趣，独立分析问题的能力。可以说他们大部分基本具备地理学习的能力。当然在学习地理过程中他们也会遇到许多问题，碰到许多障碍，对地理学习出现一些困惑，甚至有点讨厌。对学生学习地理出现的问题的思考也将是初二地理教学的一大课题。初二地理课程的开设正好可以弥补学生对地理知识的渴求，同时在学习地理知识的过程中，不仅可以增长才干，培养地理学习兴趣，更重要的是对祖国的关心与热爱也与日俱增，在潜移默化中提升了他们的思想认识水平与道德情操。
2、课程标准
对于地理学科来说，必须变革“学科中心”“知识本位”下的地方志式的地理课程，努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念，这是时代赋予中学地理教育的使命。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有综合性和地狱性两大特征，兼有社会学科和自然学科的性质，在解决当代人口、资源、环境和发展问题中具有重要作用。
在教学中要求教师侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力;侧重。反映全球变化形势，突出人口、资源、环境以及区域差异、国土整治、全球变化、可持续发展等内容，不仅对学生现在的生活和学习有用，而且对他们的终身学习和发展有用;联系实际安排教学内容，引导学生从现实生活的经历与体验出发;重视校外课程资源的开发利用;要充分考虑现代信息技术的影响，为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境;创设一种“发现闪光点”“鼓励自信心”的激励性评价机制。
二、实施目标
1、总目标：
改革课堂教学，从学生的最近发展区出发，采用自主与对话(讲授、合作、探究、发现等形式)两种学习方式，实现三维目标的综合发展。
2、具体目标
A、将“满堂灌”分隔成几个区间。对现在发展区的知识内容，大胆采用自主学习的方式，实现教学目标。对最近发展区的知识内容，通过创设情景和设置问题实现对话教学，让学生在对话过程中体验到学习的过程、方法及情感体验，并逐步培养分析地理问题的基本思路与步骤。
B、处理好预设与生成的关系。备课成为改革课堂的关键。要周密整理与组合教材内容，明确上课的目标(三维目标)，选择恰当的教学方法，特别要注重学习方法的指导，力求创设一个有趣、有效、有用的课堂。当然课堂中的生成要时刻警惕，对问题的生成营造宽松的环境，和预留充足的时间，不急于求成，不吹毛求疵，在平等、民主、和谐的氛围中使探究者享受到生成问题给自己与其他同学带来的学习快乐、思维挑战和精神满足。
C、建立民主、平等、自由、宽容、和谐的课堂氛围，在师生的共同努力下，形成“学生化的教师和教师化的学生”的新型师生关系，努力实现精神上的完全自由。
D、培养学生健全的人格，让学生自由表达人性特色，达到“人格的独立和精神的自由”。
E、关注“后进生”，用真情、诚意感化他们，抓住他们学习上的错误，借助错误实现转化的目的。
三、实施计划
1、充分发挥地理科目每周课时少，同一课时重复多的优势，对每一课时都认真备课，精心准备，课后及时反思，及时调整，及时实验，再反思，再实验。
2、对第一节课进行电子课堂实录，对及时的反思调整做及时的更正。并发布课堂实录电子教案。
3、有条件的话对课堂进行录音或录像，对课堂中的问题及时发现，寻找对策。
4、与学生进行网上对话，沟通感情，征求意见，改善课堂。
初中地理教师教学工作计划模板2
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、基本情况
通过复习七、八年级上下册相关内容的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。
三、教学目标
教完七、八年级地理上下册选取的8章内容，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。
四、本期教材重点、难点
1、地球和地图，地球的运动。
2、中国的气候及自然资源。
3、会用地理知识解决生活问题。
五、教学措施
1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识。充分利用地图册来实现教学目标和要求。
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。
3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的能力。开展多种教学形式，适当的运用多媒体教学，提高学生运用地理知识的能力。
4、培养学生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性。关注热点问题生活问题，进行专题复习和综合复习。
初中地理教师教学工作计划模板3
一、教材分析
1、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能
在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。
2、教材把促进学生全面发展作为自己的目标
在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。
3、教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料
本期共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。
二、教学总目标和总的教学要求
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
三、改进教学，提高教学质量的主要措施
1、在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练
由于九年级的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验。
4、重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
5、做好课后辅导工作
很多学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
初中地理教师教学工作计划模板4
一、指导思想
认真贯彻落实学校“创新机制、深化改革、打造特色、提高质量”的工作思路，以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好为重点，深入了解学生情况，着手教学模式的探讨，不断提高教学质量。
二、学生基本情况
本学期教学班6个，6个班分为二个层次，1班和2班还有12班是实验班，其中绝大多数的学生是初一年级的优秀学生，但他们明确今后的发展方向是学理科，其余的3个班的学生为平行班，计划外的比例大，学生成绩悬殊大，不爱学习的学生较多，在__年上学期期未考试中，就有一批学生没有及格。而本期6月份面临的初一年级模块考试将会有相当大的困难。根据教研组计划制定的整体目标，力求一次性合格率为95%以上。
三、教学目的和要求
让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。
四、教材内容、教学重点和教学难点。
本期教材以人文地理为主，包括：人类的生产活动与地理环境;人类的居住地—聚落;人类活动的地域联系;人类面临的环境问题与可持续发展。教材以人地关系为主线，以协调人地关系、寻求人类可持续发展为宗旨，研究以人类为中心的地理环境;从这一点看，在地理教学中参透环境教育应该是教学重点之一。教材除了学科理论外，增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等，同时，配备了不少案例，这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活，与地理学科有紧密的联系，是对已发生的典型时间的真实写照;因此，学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题，通过案例分析引导学生去观察、体验、判定和推理也是教学的重点，更是难点。
五、教学措施
中学地理与其他学科相比，他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上，因此在教学中，首先应充分培养地图的观点，包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二，根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例，做好课堂教学模式的研究，尽可能在课堂上实现。另外，做好后进生的会考辅导工作。时安排：全期总课时大约40课时，第五单元12课时，第六单元5课时，第七单元7课时，第八单单元4课时，会考复习12课时。
初中地理教师教学工作计划模板5
一、情况分析
本学期，本人承担七年级的地理教学任务，每周每班由原计划三个课时减为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东方良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
三、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。
5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。
6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。
回望2022 | 这些“80后”，升正厅
为政之要，惟在得人。党的十八大以来，*********总书记反复强调，“实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人”。
着眼建强党的执政骨干队伍，以************************************提出和贯彻新时代党的组织路线，着力完善党管干部、选贤任能制度，强化党组织领导和把关作用，树立正确用人导向，坚持不唯票、不唯分、不唯生产总值、不唯年龄，不搞“海推”、“海选”，坚决纠正选人用人上的不正之风，建立健全素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系，大力发现和培养选拔优秀年轻干部，推动干部队伍建设迈上新台阶。
2022年3月1日，在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，*********总书记强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，树立和践行正确政绩观，练就过硬本领，发扬担当和斗争精神，贯彻党的群众路线，锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，为党和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。
党的二十大报告指出，抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径。
回望2022年，广大年轻干部在实干中深化认识、增长才干，在新征程上担当作为、建功立业。其中，一批“80后”年轻干部走上正厅级领导岗位。
梳理公开报道，2022年至少有12名“80后”提拔为正厅级。
按调整时间先后排序，他们是：
·江西省社会主义学院党组书记兼省委统战部副部长易军（1980年7月）；
·共青团宁夏回族自治区委书记龚雪飞（1983年12月）；
·贵州省文化和旅游厅党组书记、厅长，兼省委宣传部副部长孙含欣（1980年5月）；
·湖北港口集团有限公司党委副书记、总经理王玺玮（1981年1月）；
·陕西省政务大数据服务中心党组书记、主任赵孝（1980年8月）；
·中国地质调查局天津地质调查中心（华北地质科技创新中心）主任、党委副书记汪大明（1982年3月）；
·新疆维吾尔自治区地方金融监督管理局党组副书记、局长葛坦（1983年3月）；
·黑龙江省人民防空办公室党组书记、主任陈苏（1980年4月）；
·内蒙古自治区文化和旅游厅党组书记、厅长，兼自治区党委宣传部副部长秦艳（女，1980年11月）；
·共青团安徽省委书记陈明生（1981年10月）；
·共青团四川省委书记唐经天（1983年7月）；
·共青团江西省委书记邱凌（1982年12月）。
这12人中，有4人担任省级团委书记；女性1人，为内蒙古自治区文化和旅游厅党组书记、厅长秦艳；最年轻的为共青团宁夏回族自治区委书记龚雪飞，出生于1983年12月。
江西省社会主义学院党组书记兼省委统战部副部长易军
易军（资料图）
公开履历显示，易军出生于1980年7月，中共党员，大学学历，曾任共青团江西省委办公室主任等职。2018年5月，易军任共青团江西省副书记，成为当时团省委领导班子中唯一一名“80后”。
2022年1月10日，江西省社会主义学院召开干部大会宣布省委决定：易军任江西省社会主义学院党组书记兼省委统战部副部长。
官网介绍，江西省社会主义学院1959年创办，为省委直属正厅级一类事业单位。学院内设办公室（人事处）、教务处、教学科研处、总务处（基建处）4个行政处室和综合教研室、图书馆、校刊编辑部、学员服务处4个教学服务机构。
共青团宁夏回族自治区委书记龚雪飞
龚雪飞（资料图）
公开履历显示，龚雪飞出生于1983年12月，2002年9月，龚雪飞进入宁夏大学人文学院汉语言文学专业学习，大学毕业后留校工作，历任校党委办公室副科级秘书、正科级秘书等职。
2012年9月，龚雪飞通过公选，出任宁夏大学档案馆副馆长。2013年8月，通过公选，他任宁夏回族自治区政府教育督导室正处级督学。2015年6月，他任自治区教育厅高等教育处（学位委员会办公室）处长（主任）。
2018年7月，龚雪飞任宁夏回族自治区教育工委副书记，教育厅高等教育处（学位委员会办公室）处长（主任），自治区团委党组成员、提名为自治区团委副书记（兼）候选人。次月，他同时兼任自治区团委副书记，时年35岁。后卸任教育厅高等教育处（学位委员会办公室）处长（主任）。
2020年9月，龚雪飞调任盐池县委副书记、代县长，兼任宁夏行政学院盐池分院院长、县工业园区党工委书记，2021年1月当选盐池县县长，2021年3月任盐池县委书记，2021年11月当选吴忠市委常委。
2022年3月报道显示，龚雪飞已任共青团宁夏回族自治区委书记。
公开信息显示，龚雪飞也是目前全国最年轻的正厅级干部。
贵州省文化和旅游厅党组书记、厅长孙含欣
孙含欣（资料图）
公开履历显示，孙含欣出生于1980年5月，1999年9月进入北京大学信息科学技术学院学习。他本硕博均毕业于该院。2007年，攻读博士学位的他，同时担任北京大学团委副书记。
2008年8月至2009年9月，孙含欣挂职任辽宁省沈阳市政府采购中心综合信息处负责人。挂职期满后，孙含欣留任当地，任沈阳市政府采购中心综合信息处处长，为副处级。
其间，2010年6月至2011年1月，他被借调到沈阳市团委学校部工作，后任沈阳市团委学校部部长。
2012年10月，孙含欣任沈阳市东陵区(浑南新区)副区长，2014年8月任浑南区副区长。
2017年12月，孙含欣调任沈阳旅游集团有限公司，为总经理人选、党委副书记，2018年1月任总经理、党委副书记，6个月后转任党委书记、董事长。
2019年12月，孙含欣跨省履新，任贵州省铜仁市委副书记。2021年4月，他同时兼任铜仁市碧江区委书记、贵州碧江高新技术产业开发区党工委书记。
2022年3月，孙含欣任贵州省文化和旅游厅厅长、党组书记，兼省委宣传部副部长。
湖北港口集团有限公司党委副书记、总经理王玺玮
王玺玮（资料图）
公开履历显示，王玺玮出生于1981年1月，河北南皮人，2003年从海南大学金融专业本科毕业后，进入复旦大学政治经济学专业硕士研究生学习，2006年毕业后进入三峡财务有限责任公司工作，历任研究发展部副经理、证券投资决策委员会委员等职。
2011年8月，王玺玮任共青团宜昌市委书记，后任猇亭区区长，2014年12月任宜昌城市建设投资控股集团董事长、党委书记，2016年10月任宜昌市夷陵区委书记。
2021年1月，王玺玮调任黄冈市副市长，2021年12月任黄冈市委常委、副市长。
2022年4月，湖北省委组织部发布干部任前公示，王玺玮拟任省管企业党委副书记、总经理。公示期过后，他任湖北港口集团有限公司党委副书记、总经理。
据报道，2021年5月，为推动长江“黄金水道”产生“黄金效益”，湖北省决定将武汉港航发展集团有限公司更名为湖北省港口集团有限公司，作为全省港口资源整合运营平台。2022年4月再次改革重组，湖北省港口集团有限公司更名为湖北港口集团有限公司。湖北港口集团明晰港口功能定位，将以建设长江中游航运中心和多式联运国家物流枢纽为使命，实现港口资源合理分工、错位发展。
陕西省政务大数据服务中心党组书记、主任赵孝
赵孝（资料图）
公开履历显示，赵孝出生于1980年8月，满族，研究生，在职工学博士，中共党员。
赵孝曾历任中国核工业建设集团公司核电工程部处长，核能产业化筹备组处长；核建高温堆控股有限公司综合管理部负责人，总经理助理、计划经营部主任、综合管理部主任，总经理助理、核电项目管理部主任，党委委员、工会主席、总经济师，党委委员、副总经理；中央企业青联委员等职。
2018年4月，赵孝任陕西西咸新区党工委委员、管委会副主任。
2022年4月，陕西省委组织部发布干部任前公示，其中赵孝拟任省属事业单位正职。公示期过后，赵孝任陕西省政府机关党组成员，省政务大数据服务中心党组书记、主任。
据报道，2021年7月，陕西省政务大数据局、陕西省政务大数据服务中心挂牌成立。新成立的陕西省政务大数据服务中心为省政府直属正厅级公益一类事业单位，由省政府办公厅（省政务大数据局）代管，主要开展全省政务大数据发展战略、规章草案和标准规范的基础性研究工作，配合实施全省政府系统电子政务建设任务和重大项目，承担省级政府系统网络和数据安全体系建设等。
中国地质调查局天津地质调查中心（华北地质科技创新中心）主任、党委副书记汪大明
汪大明（资料图）
公开履历显示，汪大明出生于1982年3月，吉林辽源人，中共党员，理学博士，教授级高级工程师。
2004年，汪大明从北京大学地理信息系统专业本科毕业后，继续留校学习，2009年获博士学位后，进入中国国土资源航空物探遥感中心工作，2012年到中国地质调查局油气资源调查中心总工程师室工作。
2013年7月，汪大明任中国地质调查局油气资源调查中心总工程师室(科技处)副主任(副处长)，后历任中国地质调查局油气资源调查中心页岩气调查室副主任（副处级） ，中国地质调查局资源评价部油气地质处副处长(主持工作) ，中国地质调查局资源评价部油气地质处处长等职。
2019年12月，汪大明调任中国地质调查局天津地质调查中心（华北地质科技创新中心）副主任、党委副书记，为副局级。2020年10月，他主持中心工作。2021年3月至2021年7月，曾在中共中央党校第四期中青年干部培训班学习。
2022年5月，汪大明任中国地质调查局天津地质调查中心（华北地质科技创新中心）主任、党委副书记，为正局级。
官网介绍，中国地质调查局天津地质调查中心（华北地质科技创新中心）是自然资源部中国地质调查局直属正局级公益一类事业单位。其前身为1962年成立的地质部华北地质科学研究所。主要承担华北地区地质调查、科技创新、科学普及和相关综合研究工作，承担区域内地质调查项目管理和监管工作，承担地质调查成果、资料和数据的社会公益性服务工作，负责与省级自然资源管理部门进行业务对接。
新疆维吾尔自治区地方金融监督管理局党组副书记、局长葛坦
葛坦（资料图）
公开履历显示，葛坦出生于1983年3月，辽宁大连人，2001年进入清华大学经济管理学院信息管理与信息系统专业学习，2007年硕士毕业后，在交通银行担任管理培训生，后从事交通银行人力资源部人事调配部高级职位规划管理，2013年任交通银行山西省分行公司业务部助理高级经理。
2014年，葛坦任交通银行运城分行副行长、党委委员，2016年先后任交通银行山西省分行大客户部副总经理、大客户一部副总经理、大客户一部总经理。2017年7月，他调任交通银行金融市场业务中心副总裁、党委委员，2018年5月任交通银行江苏省分行副行长、党委委员。
2020年10月，葛坦调任新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州副州长，后任昌吉州党委常委等职。
2022年5月报道显示，葛坦已任新疆维吾尔自治区地方金融监督管理局党组副书记、局长。
官网介绍，新疆维吾尔自治区地方金融监督管理局是自治区人民政府直属机构，为正厅级，对外保留自治区金融工作办公室牌子。自治区地方金融监督管理局贯彻落实党中央关于金融工作的方针政策和决策部署以及自治区党委工作要求，在履行职责过程中坚持和加强对金融工作的集中统一领导。
黑龙江省人民防空办公室党组书记、主任陈苏
陈苏（资料图）
公开履历显示，陈苏出生于1980年4月，黑龙江哈尔滨人，1999年进入哈尔滨工业大学材料科学系金属材料与热处理专业学习，后留校硕博连读。
2005年8月至2006年7月，他曾中断博士课题，在山西省临汾市浮山县寨圪塔乡初级中学支教，任该校初一年级英语和历史教师。
2008年9月，28岁的陈苏参加工作，任哈尔滨工业大学团委书记，为正处级。2011年3月，他调任大庆市肇州县委副书记、副县长，同年9月，31岁的他任鹤岗市绥滨县县长。
2013年4月，陈苏任共青团黑龙江省委副书记，时年33岁。2016年11月，他调任牡丹江市委常委，后同时任市委宣传部部长。
2020年9月，陈苏任鹤岗市委常委、常务副市长。
2022年7月，黑龙江省委组织部发布拟任职干部公示名单，陈苏拟任省直机关正厅级领导职务。公示期过后，他任黑龙江省人民防空办公室党组书记、主任。
内蒙古自治区文化和旅游厅党组书记、厅长秦艳
秦艳（资料图）
公开履历显示，秦艳出生于1980年11月，内蒙古兴安盟科右中旗人，1999年9月进入内蒙古农业大学生态环境学院土地资源管理专业学习，后留校硕博连读，获农学博士学位。
2008年7月，秦艳毕业后进入中国农业科学院草原研究所工作，历任科技管理处干部、人事处（党委办公室）处长（主任）助理、人事处（党委办公室）副处长（副主任）等职，2014年1月任人事处（党委办公室）处长（主任）。
2017年4月，37岁的秦艳任中国农业科学院草原研究所党委委员、副所长、工会主席，内蒙古青联常委，内蒙古直属机关青联副主席。
官网介绍，中国农业科学院草原研究所成立于1963年，位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是专业从事草学研究的国家级研究所，也是唯一的中央驻区正厅级科研事业单位（公益二类）。
2017年11月，秦艳调任阿拉善盟行政公署党组成员、副盟长。2021年4月，她任阿拉善盟盟委委员、副盟长、行署党组副书记。
2022年8月，秦艳任内蒙古自治区党委宣传部副部长（兼），文化和旅游厅党组书记。2022年9月，她被任命为内蒙古自治区文化和旅游厅厅长。
2022年9月，内蒙古自治区表彰了100名担当作为好干部，其中包括秦艳。
共青团安徽省委书记陈明生
陈明生（资料图）
公开履历显示，陈明生出生于1981年10月，1999年进入安徽大学学习，后留校直博，2008年博士毕业后在合肥师范学院任教，同年12月破格提拔为副教授。
2009年，陈明生任合肥师范学院物理与电子工程系副主任，2011年10月破格提拔为教授，后任合肥师范学院电子信息工程学院副院长、院长等职，2012年同时担任合肥师范学院教务处处长。
2014年，陈明生卸任合肥师范学院电子信息工程学院院长职务，继续担任合肥师范学院教务处处长，2017年同时任合肥师范学院党委委员，2018年任合肥师范学院人事处处长。
2019年，陈明生调任淮南师范学院党委委员、副院长，2021年7月任安庆市委常委、统战部部长、市政协党组副书记。
2022年9月，陈明生任共青团安徽省委书记。
共青团四川省委书记唐经天
唐经天（资料图）
公开履历显示，唐经天生于1983年7月，硕士研究生，中共党员。曾任：四川航天技术研究院总体设计部软件研究设计室主任助理、副主任、主任等职。
2015年，唐经天任共青团四川省委副书记，后同时担任团省委新闻发言人、四川省青年联合会主席、四川省团校校长等职。
2022年11月报道显示，唐经天已任共青团四川省委书记。
共青团江西省委书记邱凌
邱凌（资料图）
公开履历显示，邱凌出生于1982年12月，江西兴国人，2004年从南昌大学法学院行政管理专业毕业后，曾在赣州信丰县、定南县、会昌县工作，2011年任共青团赣州市委书记，2013年挂职任中国移动集团计划建设部共建共享办公室副主任。
2015年，邱凌任大余县县长，2016年任崇义县县长，2019年任崇义县委书记。当时，邱凌是江西省最年轻的县长、最年轻的县委书记。
2020年7月，邱凌任共青团江西省委副书记。2022年12月报道显示，邱凌已任共青团江西省委书记。
此外，2022年，全国首位“80后”正厅级干部王艺，职务有调整。王艺出生于1980年5月，2016年10月任共青团河南省委书记，36岁的她成为全国首位“80后”正厅级干部。2022年2月，她调任河南省住建厅党组副书记、副厅长（正厅级）。
