科学性原则、层级性原则、超前性原则、系统性原则。领导环境发展指的是领导主体通过发挥主观能动性,创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件,实现领导环境的优化、创新。
领导环境发展的基本目标是一致的,即通过对领导环境的改造,降低领导活动成本、促进领导目标实现、提高领导效能。
领导环境发展包括认识环境、适应滩和改造环境三个方面,正确认识环境是开展领导工作和改善、发展领导环境的前提。
改造环境,是领导者在认识环境、适应环境的基础上,发挥主观能动性,促使环境条件向有利于实现领导目标的方向转化。
「2」行政领导学
1. 领导效能既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿。
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2. 领导素质有着很广泛的内容,其基础是与生俱来的。
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3. 领导决策的过程是动态的,一次性完成的。
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4. 领导素质的提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导实践。
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5. 领导素质的提高不完全取决于领导实践。
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6. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是具有权变色彩的领导理。
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7. 领导授权实际上是领导活动过程的一部分,其核心内容是上级领导给下属分配任务。
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8. 领导的控制功能是从外部对组织战略与规划的执行过程进行宏观把握。
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9. 领导效能测评的对象是领导者个人或者集体。
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10. 领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总
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11. 领导效能的测评工作应该重视直接效果,忽视间接效果。
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12. 领导素质的高低关系到我国社会主义现代化事业的兴衰成
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13. 领导权力和权威的影响时限是一样的。
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14. 目标原则是领导群体结构优化组合与调整的第一原则。
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15. 模拟测评法目前已经成为流行于欧美等发达国家的挑选和训练领导与管理人员的重要方式。
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16. 美国著名领导学家德鲁克认为有效领导者的决策是从搜集事实开始。
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17. 权力腐败的主要表现形式是寻租和造租。
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18. 权力腐败现象是伴随着人类私有制度与私有观念的产生而产生。
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19. 群体成员必须共同努力才能完成的群体一般被称为协作群体。
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20. 软专家是擅长领导与管理的专家,他们的出现使专家式领导趋于成熟,它推动了领导工作的科学化进程。
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