给男孩子取什么名字好呢？今天小编就带着大家来了解吧：
——采用传统典故取名
采用文学典故取名，即利用文学著作取名，这种将文化特色魅力注入名字中的方式，有涵养，有修养，也有着极强的其文学底蕴，且自古以来，都有着利用文学典故取名的方式，以这种方式给男孩取名，符合大众审美，又很有涵养。
（嘉志）
取自诗句“昔皇考之嘉志兮，喜登能而亮贤”，这是来源于《楚辞》中的名字，历史韵味极强，读来大气又稳重。“嘉志”在诗文中，意表美好的志向，人无志不立，以其取名，表现出了目标远大、怀有鸿鹄之志、前途不凡之意。
（峻茂）
此名来源于诗文“冀枝叶之峻茂兮，原俟时乎吾将刈”，诗句中的“峻茂”，表现的是繁荣茂盛的意思，意境清雅，取作男孩名字，具有着景象美，给人的感觉很是美好，意表高大英俊、未来兴旺。
——利用优秀人物取名
泱泱大国，几千年的历史，优秀人物数不胜数，每个朝代，都存在有十分杰出之人，给男孩子取名的时候，就可利用那些优秀人物的名字，一是可以起到一个激励效果，二者借助前人的名字取名，也含有父母望子成龙的心愿，温馨又有意义。
（白起）
“白起”，历史上就有着叫“白起”、“吴起”的人物，取作男孩的名字，内里掺杂车天之骄子含义，好听又独特。“起”本指的是起来，引申有向上含义，入之为名，意表旭日东升、前途似锦、未来璀璨耀眼。
——利用寓意好字取名
男孩的名字，基本前提就是寓意好，父母给孩子取名的时候，就可将这个作为根据点深入，运用既简单又直接的方式，即寓意好的字给孩子取名，不过在选用这样字的时候，需得注意的就是要不能够选择太复杂的字来取。
（泽洋）
“泽洋”二字的拼音叫作“zé yáng”，二者为同声调字，同时又是同部首同结构字，读起来温和如暖风，看上去美观又整齐。“泽”是润泽的意思，“洋”是海洋的意思，结合作名，意表善良无私、豁达开朗。
（利柯）
“利”字是一个典型的寓意好字，有着两种层面的含义，一指的是钱财、获利的含义，取作人名，意表生活富贵、阖家幸福，二是指顺利、有利的意思，入名有着一帆风顺之意。“柯”字指法则，配与“利”字，意表光明磊落、正气凛然。
给男孩子取名大全
男孩的名字，根据以上整理的方法技巧，还可以有着很多种组合方式，以下就给大家推荐了更多的男孩子的好名字，有需要的可从中选择出喜欢的。
鸿飞 亦元 嘉元
彬桓 彩享 智玮
宇奇 仁俊 锐锋
建木 向文 天尧
和俊 睿晨 志绍
华博 智信 鼎元
英宾 名晋 迪尔
昂杰 炎彬 涵翎
德吉 乔翰 游濯
文崇 兴生 永丰
鸿涛 瑞渊 圣毅
和风 哲涛 荣磊
兴朝 才苑 文涛
朋永 贤鑫 展福
思源 言振 杰达
哲楠 俊翰 文豪
昌燎 雨哲 玮茂
以上就是小编今天的分享，希望能帮助到大家。
50个取自《楚辞.诗经》自带底蕴的男孩名字，值得收藏
《楚辞》作为我国最早的浪漫主义诗歌总集，不仅以其绚烂的文采和丰富的想象，赢得了“香草美人，芬芳美质”的美誉，更以其蕴含的人格精神和美好词汇，成为了国人取名的宝典之一。
“女《诗经》，男《楚辞》”，这一取名之道流传，足以见证《诗经》《楚辞》在起名文化中的重要地位。
它不仅承载着古人对美好品德的向往与追求，更寄托了现代人对子女未来的殷切期望与美好祝愿。
今天，让我们一同走进《诗经》《楚辞》的世界，探寻那些蕴含古典韵味与现代寄托的精选男孩名。
一、从《楚辞》中起的男孩名：
①正则 - 《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均。”
寓意：正则，意为正直而有规则，寓意着遵循正道。
灵均 寓意：灵均，意为灵动而均衡，寓意着和谐与智慧。
②伯庸 - 《离骚》：“朕皇考曰伯庸。”
寓意：“伯庸”是屈原父亲的名字，用作人名寓意着孩子能继承先辈的美好品质。
③修能 - 《离骚》：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”
寓意：修能，意为修养才能，寓意着不断自我提升。
④信芳 - 《离骚》：“苟余情其信芳。”
寓意：信芳，意为确实芬芳，寓意着品德高尚。
⑤望舒 - 《离骚》：“前望舒使先驱兮。”
寓意：望舒，指神话中的月神，寓意着光明和希望。
⑥珵美 - 《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当。”
寓意：珵美，指美玉，寓意着品德美好。
⑦怀瑾 - 《九章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮，穷不知所示。”
寓意：怀瑾，指怀揣美玉，寓意着拥有美好的品德。
⑧嘉树 - 《九章·橘颂》：“后皇嘉树，橘徕服兮。”
寓意：嘉树，指美好的树木，寓意着茁壮成长。
⑨俊彦 - 《九思·伤时》：“览往昔兮俊彦。”
寓意：俊彦，指杰出的人才，寓意着才华横溢。
⑩昭华 - 《九思·悼乱》：“昭昭若日月之明。”
寓意：昭华，意为明亮如日月，寓意着光明和智慧。
⑪硕明 - 《九思·悼乱》：“驻俟兮硕明。”
寓意：硕明，指天色大亮，寓意着前途光明。
⑫景云 - 《九怀·思忠》：“枉车登兮庆云。”
寓意：景云，指美丽的云彩，寓意着高远和变化无穷。
⑬宜修 - 《九歌·湘君》：“美要眇兮宜修。”
寓意：宜修，指适宜的修饰，寓意着文雅和得体。
⑭齐光 - 《九歌·云中君》：“与日月兮齐光。”
寓意：齐光，意为与日月齐辉，寓意着光辉和卓越。
⑮安歌 - 《九歌·东皇太一》：“疏缓节兮安歌。”
寓意：安歌，指歌声悠然，寓意着平和与安宁。
⑯辰良 - 《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良。”
寓意：辰良，指美好的时光，寓意着把握良机。
⑰琬琰 - 《远游》：“怀琬琰之华英。”
寓意：琬琰，指美玉，寓意着品德高尚。
⑱逾明 - 《七谏·沉江》：“叔齐久而逾明。”
寓意：逾明，意为名声日益显著，寓意着名声和成就。
⑲舒志 - 《七谏·怨世》：“遭周文而舒志。”
寓意：舒志，指志向得以舒展，才能得以发挥，寓意着实现抱负。
⑳自清 - 《卜居》：“宁廉洁正直以自清乎？”
寓意：自清，指洁身自好，寓意着清白和正直。
㉑怀德 - 《九辩》：“鸟兽犹知怀德兮。”
寓意：怀德，指感恩报德，寓意着懂得感恩。
㉒博衍 - 《远游》：“音乐博衍无终极兮。”
寓意：博衍，形容乐声平和舒缓绵延，寓意着宽广和深远。
㉓庆云 - - 《九怀·思忠》：“枉车登兮庆云。”
寓意：庆云，指祥云，比喻祥瑞之气，寓意着吉祥和幸福。
㉔嘉月 - 《九怀·危俊》：“陶嘉月兮总驾。”
寓意：嘉月，指吉祥美好的日子，寓意着美好时光。
㉕清和 - 《九思·伤时》：“声噭誂（jiào tiǎo）兮清和。”
寓意：“清和”指清亮和谐，寓意孩子性格温和，易于相处。
㉖琼佩 - 《离骚》：“何琼佩之偃蹇兮。”
寓意：“琼佩”指玉佩，比喻美好的德行，寓意孩子品德高尚，值得尊敬。
㉗修远 - 《离骚》：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”
寓意：寓意孩子的人生道路漫长不断探索、不懈努力。
二、从《诗经》里起名男孩名字：
①子衿 - 《诗经·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”
寓意：子衿指古代学子的衣领，象征着学识和修养。
②维翰 - 《诗经·大雅·文王》：“王国克生，维周之翰。”
寓意：翰指栋梁，维翰意味着国家的栋梁之才。
③之恒 - 《诗经·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升。”
寓意：恒指恒久不变，寓意着恒心和持久。
④秉文 - 《诗经·周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德。”
寓意：秉文意味着秉持文德，象征着文化素养。
⑤昭明 - 《诗经·大雅·皇矣》：“昭明有融，高朗令终。”
寓意：昭明指光明照耀，寓意着明智和光明。
⑥翰飞 - 《诗经·小雅·小宛》：“宛彼鸣鸠，翰飞戾天。”
寓意：翰飞指高飞，寓意着志向高远。
⑦景行 - 《诗经·小雅·车舝》：“高山仰止，景行行止。”
寓意：景行指崇高的德行，寓意着品德高尚。
⑧德音 - 《诗经·大雅·皇矣》：“其德音不已，施于孙子。”
寓意：德音指美好的名声，寓意着品德和声誉。
⑨穆清 - 《诗经·大雅·皇矣》：“穆如清风。”
寓意：穆清指温和而清新，寓意着温和的性格和清新的思想。
⑩骏德 - 《诗经·大雅·文王》：“文王在上，於昭于天。周虽旧邦，其命维新。有周不显，骏德维新。”
寓意：骏德指卓越的德行，寓意着德才兼备。
⑪显荣 - 《诗经·大雅·皇矣》：“显允君子，莫不令德。”
寓意：显荣指显赫的荣耀，寓意着荣耀和尊贵。
⑫明哲 - 《诗经·大雅·皇矣》：“克明克哲，克聪克明。”
寓意：明哲指明智和哲学，寓意着智慧和明理。
⑬令仪 - 《诗经·大雅·皇矣》：“令仪令色，小心翼翼。”
寓意：令仪指美好的仪态，寓意着风度翩翩。
⑭秉德 - 《诗经·大雅·皇矣》：“秉文之德，对越在天。”
寓意：秉德指秉持德行，寓意着品德高尚。
⑮嘉乐 - 《诗经·大雅·皇矣》：“嘉乐君子，宪宪令德。”
寓意：嘉熙指美好的德行和光明的未来，寓意着品德和前途。
⑯维桢 - 《诗经·大雅·文王有声》：“王国克生，维周之桢。”
寓意：成为国家的栋梁之才，希望孩子坚强有担当。
⑰言锡 -《诗经·大雅·崧高》 ：“赫如渥赭，公言锡爵。”
寓意：得到赞美与封赏，期望孩子才华横溢，未来有所成就。
⑲同泽 -《诗经·秦风·无衣》：“岂曰无衣？与子同泽。”
寓意：与同伴同甘共苦，期望孩子懂得团结合作，富有同情心。
⑳哲成 -《诗经·大雅·瞻卬》：“哲夫成城。”
寓意：智慧的人能够成就大事，期望孩子聪明有智慧，能够成就一番事业。
㉑溱洧 -《诗经·郑风·溱洧》：溱与洧，方涣涣兮。
寓意：象征美好的河流，期望孩子如流水般灵动、纯净。
㉒吉甫 -《诗经·大雅·烝民》：“吉甫作诵，穆如清风。”
寓意：吉甫是周宣王的重臣，以诗颂其美德，寓意孩子将来能够成为品德高洁、有所作为的人。
㉓锡爵 -《诗经·大雅·文王有声》：“赫如渥赭，公言锡爵。”
寓意：寓意孩子未来能够获得尊贵地位与崇高荣誉，如同古代受天子恩赐的贵族。
以上是从《诗经》《楚辞》中取的美名，共50个，古诗词起名不仅是对古人智慧的传承，更是对现代起名文化的创新。
每一个名字，都承载着父母对子女的美好祝愿和人生寄托。
它们不仅是对子女未来的期许与祝愿，更是对中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。
《诗经》《楚辞》中的美名，犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在华夏儿女的生命长河中。
它们不仅是对古人智慧的传承与致敬，更是对现代人品德与理想的寄托与追求，为子女的人生道路增添一份文化底蕴和美好祝愿。
