俚语言，人无计划一世穷。
学生，学无计划再好的愿望、再宏伟的理想也只是空中楼阁、再好的学校也与之无缘。
学习，应当有计划，特别是期末考试前，升学考试前。
计划必须有，但计划也不是一成不变的，计划可以动态调整，但总体目标必须实现。
考试前，三遍复习一定要完成。
第一遍，各科全范围复习；第二遍，各科重点内容复习；第三遍技巧题、重点题、集错题、押题（自己预估考到的概率比较大的内容）复习；最后，考试前半小时，10分钟，5分钟都不要放弃，随意翻翻技巧题、预感题，往往能逮住1-3分，对于每场大考，一分就能踩下一操场的对手，任意一个科目比他人有1-3分的领先，优势勿需多言。
计划怎么做？
列表，周一到周日，早自习、晚自习、午休时段、晚饭前后的自主安排时段，起床到上早自习前时段、下晚自习到熄灯前时段，精确到分，什么时段复习哪一科的哪个专题或哪一节内容，详细罗列，当然也可以列出休息、体育运动时段，但仍以复习各科为主。各科复习内容要交错安排时段，不要连续安排。
计划如何执行？
按时段复习各科内容。如果在相应时段内复习某个内容有倦怠迹象，不要中止学习，可以跳到相对简单内容去复习，比如一开始是从头顺着复习的，现在直接跳到最后内容倒着来复习，或者干脆中间开花，向前向后夹攻；或者此时段本来是安排复习语法的，现在累了，但不到休息时间，就不要终止学习，不要去休息，直接跳到阅读理解去；或者换一个科目的内容复习，总之，一定要保证这个时段是有效学习，并且要明确记住此时段复习内容的起止点，以利一下时段复习时的衔接。
只要坚持一周，一种积极的心理暗示已经发生：我的学习是踏实的，是高效的；我语文快复习完一遍了；我英语复习也快完成了；这种类型的技巧题难不倒我了……其他同学没有像我一样执行计划，我的成绩一定会比他们好……三周以后，信心满满，执行计划的学生不会再为准备考试而慌乱，不再为不知道如何复习而着急，通过有计划的复习找到了自己的强弱项，更会有针对性的去突破与巩固。最主要的是，学生的每一天会过得充实忙碌，没有负罪感，心中有一种隐隐约约的成就感，自我效能感增强，这种潜在的感觉会激发学生继续努力学习，并期待看到努力的实效，直到考完各个科目。
执行计划离目标更近
坚持一学期，看到成绩真的进步不少，有谁还会没有计划地学习、复习呢？
