一校多区的优势,主要表现优势互补,提升核心竞争力,依托不同的地理环境,教学设施和研究器材因地制宜,发展各自的特长。部分功能之和大于整体功能。建学校竞争力和增强和整体利益的高效率实现。处世不易,统一管理,多校区校园统一管理和中面临着管理模式。资源配置,学校建设与校园文化问题。
以效率低下,由于设施校区派出管理机构实行校园系管理模式,使管理跨度大,层次增加,难以形成一个统一的校园文化氛围。
好处是扩招学生,吸引更多优秀老师。坏处是管理难度加大,支出费用大