记叙初中日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
记叙初中日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
记叙初中日记范文1
从前，车马太慢，一生只够爱一个人。现在时光如白驹过隙，一生许是太长又或是太短。我总是在想，这一生我到底能不能好好地尽情地弥补与爱我的母亲。
那年的天气比往年的都还要冷上许多，并在我们南方地区下起了一点都不寻常的小冰粒。而我的心情也如窗外的寒冰一般跌入至谷底。不得不承认那是最糟糕的一个月。因为期末考一点都不理想，下学期便是中考了，无力接踵而来。我只能整日地坐在房间的书桌上不断地做着练习，不断地看着解析。
一打开房门，映入眼帘的便是父母担心的神情。走到饭桌，便开饭了。饭桌上只有嘴巴咀嚼与筷子夹菜的声音。平时，爱说话的人全都没了声。我开口打破这寂静说道：‘明天我想出去走走。’大家先是一愣，然后母亲小心翼翼地说：‘那要不和我去趟超市?’我抬起头，看着全家人都期盼的眼神，仿佛是一道道希望的光像我射来，让我无以招架之力。我轻轻地说了声：‘好。’
在去往超市的路上，母亲总是有意无意地走在我的左侧，右手牵起我的左手。她的右手是那样的温暖，使我难忘。我并没有跟着母亲进去超市，而是在超市周围转了一圈。
再回到超市门口的时候，看见母亲腋下紧紧地夹着她的及包，双手重沉沉地各提了两个很大的超市口袋。那些东西是那么重，使母亲快蹲下去了半弯着小腿在一步又一步地拖着。她的头发在大风里翻飞着，有时候吹上来盖住他的眼睛，可是她的手有那么多东西，几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。
在冷风中梳着头照着镜子的我如梦初醒，为什么每次妈妈都要走在我的左侧，是为了保护我而放弃了自己安全的机会。我向她跑去说：‘妈，让我帮你拿点吧。’‘不用，东西很轻，我自己一个人就拿得了了。’母亲和蔼地说道。‘不行，东西太重了，分我一袋吧!’我哽咽道。‘不行!你还小，这么重的东西你拿不了。’母亲坚决的声音想起在耳边。可是她却忘了，我一点都不小了。几乎要和她一样高了。我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。
回去的路上，仍然是她固执地走在左侧，我走在右侧。那一刻的我终于明白了这么多年以来，母亲为什么一直都坚持走在左侧。我突然热泪如倾，想起三毛写的：爱到底是什么东西?为什么那么辛酸那么苦痛，只要还不能握住它，到底还是不肯放弃，到底也是甘心。
这走在左侧的爱正是聂鲁达所说的北方冬天的枝干勇敢、清晰、坚强。
记叙初中日记范文2
习惯了温暖的气候，我总是喜欢冬日的阳光沐浴在阳光下……因为阳光时，我总是心情很好，我不知道为什么我的心情是好的，只是看在太阳下，一切都是如此美丽和光明。也许这就是为什么阳光传播温暖和晴朗的天空!透过薄薄的玻璃看了看天空，我看到了五彩缤纷的颜色，真漂亮。这种感觉很美，如果你能梦想五彩缤纷的世界，有一切，什么是最本质的。我的冬天太阳崇拜，尤其是暴风雨后，终有风平浪静。因为那时候我的心情从阴到豁然开朗。
午饭后，太阳进房间，太阳蒙上了一片光的羽毛在房间里，是椭圆形的。那时候我总是喜欢当场，目的是把遮光别让它发光。但他们不知道，然而!一直对我来说，也形成了椭圆形的亮点。在他得意的，是母亲暗暗高兴。
这不是其他。只是妈妈看见我当时真的是很愚蠢的?也许这是孩子的天真的笑容打动了母亲或的母亲好。在家里有点闷，然后我把椅子搬到院子里!太阳很大。虽然院子里没有什么意见，但从光秃秃的树干和树枝的树叶?分支机构和有一个大碎有许多小树枝，喜鹊巢的草。，我喜欢坐在椅子上，请参阅喜鹊在树上筑巢。他的思想的喜鹊巢是如何构建?喜鹊在树上是什么情况?所以在不知不觉中，原本寒冷的气温。感觉很温暖!
所以我就脱下棉衣，欢快的查找这本书?当时感觉很舒服，是一个美丽的事情。认为在冷冲压的火，认为呵气温暖的双手在寒冷，冬天太阳真的`比任何东西更珍贵。
我欣赏冬天的阳光，虽然连续的大雨让太阳很长一段时间不能传播?但太阳还在他的耐心和毅力，等当湿部。一天是太阳展示自己的时间。他拼命的散发着光和热?想弥补之前没有享受温暖的人，一个真正的绿色产品从大自然。这是冬天的太阳的魅力和价值。它使闲置的人在家里。让人们可以感觉到你的温暖。让世界从死亡变成了充满活力的状态。
冬天的阳光心情了我的心情，冬天太阳永远是我的心的晴雨表。我沮丧持续阴天和雨天，它让我做任何事情没有耐心，感觉心烦意乱!觉得世界是灰色的生活中没有什么，这也许是我的偏见!但这是我出生，我没有办法改变它!但是当太阳驱散雨是当太阳照耀我的心情豁然开朗?和这个习惯的朋友们已经习惯了，他们给我一个“向日葵”的称号……这意味着我喜欢冬天的阳光。我不介意，因为我喜欢冬天的太阳。
冬天的太阳给我温暖，给我力量?给我的心情，我是“晴雨表”?它是我的“上帝”。
记叙初中日记范文3
蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊，是被激动的胜利所感动。我的心，是被流浪浪的母爱所深深地感动!
我家住的宿舍院儿里有很多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了，就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了，它们变成了无家可归的流浪猫，经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒，兰色眼睛的波斯猫，温顺、可爱，看起来它已成了年迈的老猫了，每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食，每天喂好几次。喂了它几个月后，没想到它怀上了小猫，成了“孕妇”，为了给它增加营养，我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中，它总是拨我家的门，企图进来，还发出奇怪的叫声，好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”，而它选中了我家。可是，因种种原因，我家里不能养猫，我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天，它在那个猫窝里，顺利生下了四只小猫。
天有不测风云，谁知第二天就下起了大雨，猫窝被雨水冲垮了，那天很冷很冷，北风呼啸着。我正担心着小猫们，就听见门口有猫急切的叫声，开门一看，啊!老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫，老猫撕心裂肺地叫着，它肯定是想猫孩子们搬进来避雨，我一把时不知所措，看看它们被雨淋的样子真是心疼，更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下，它们的家重新盖好后，我把小猫抱了回去，在去猫窝的路上，猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后，放心地回到了家。可是，过了十几分钟，门口又有猫叫，我开门一看，老猫又叼着小猫来了，我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫，一边用力冲着我叫。那一刻，我感动的眼睛都湿润了。我顾不了许多了，急忙把那只小猫抱了进来，放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的，冲我低声地叫了一声，匆匆转身跑回了猫窝。五分钟，十分钟……老猫忙里忙外的，终于把所有小猫都叼来了，它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门，抱进怀里，起名叫“咪咪”。这咪咪一家在小箱子里抱成一团，猫宝宝们还没睁眼，紧紧依偎在猫妈妈身边，惬意地吃着猫妈妈的奶，这一幕真是令人感动，令人难忘。
动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?
记叙初中日记范文4
清晨，紫罗兰花开的正灿烂，叶片上的露珠闪闪发光，仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。紫罗兰的清香迎随风飘扬，仿佛带起了那段快要遗忘的记忆。
我手里拿着一本日记，坐在门前发呆，你现在还好吗?有没有忘记我?还是你已经忘了我。
三年前。
“叮……叮”我看见电子邮箱里有一条消息：今天天气真好，我来你家玩行吗?我便回了一条邮件：好。过了几分钟，她就出来了。看见她气喘吁吁，脸因跑得急而通红，我顿时忍俊不禁。“笑什么啊?我来得够不够快?”“嗯，你跑那么快干什么，又不是被火烧了。”“你真是，没良心，人家担心你一个人在家无聊嘛。”怡满脸悲伤的，别人看见了肯定以为我欺负她呢!不过心里起了捉弄她的念头。我便笑着说：“亲爱的!我爱死你了!”“好了，别闹了，都那么大了，还像长不大的孩子一样。”“嘿嘿”
于是，我和她便坐下来玩电脑，“咕……咕”“什么声音啊?”怡奇怪地问我。我便用可怜巴巴的眼睛望着她“怡，我饿了。”“哈哈哈……”怡便没心没肺地笑了起来。“你不会自己去做啊?”“我只会做蛋炒饭，可现在挺饿的，不想吃。”怡被我的眼神打败了。“好了，我做给你吃。”“哇，亲爱的，你太棒了。”她便起身去了厨房，不一会儿，一盘可口的饭菜就好了，我像一只饿狼看到可口的食物一样扑上去，那一盘食物被我一下“扫荡”完了。“你不会吃慢点吗?真是像个几天没吃东西的流浪孩子一样。”“没办法，怡做的太好吃了。”“我们去院子转一下吧!”“嗯!”我答应了。不知道为什么，我总感觉怡今天怪怪的，但又说不出哪里怪，唉，可能我想太多了吧!
到了第二天、第三天……我没有再看见到她的影子，我便去找她，但他已经走了，原因是她母亲病逝，她父亲带她一起搬走了。我去了她家，她留下了一个盒子，里面都是我和她一起叠的千纸鹤。心里不禁五味俱全，盒子上有一个便利贴，上边写着：对不起，来不及和你告别，我们都不许哭，听到没有，你永远是我最要好的朋友，我们会再见面的。看到这些字我的眼泪像断线的珠子一直往外流，直到哭干了泪水，风吹干了泪痕。
我回到家里，拿起日记本写上：今天，我最要好的朋友离开了我，我会记住今天，记住她给我的留言，记住在未来我们会再见面，记住我们永远是最好的朋友。我把这本日记本放在一个箱子里，连同我和她的记忆一起尘封。
直到今天，我打开了这段记忆，她离开的那一天，那一段话依然清晰的地浮在眼前。那将是我永远的记忆，我不会忘记。
记叙初中日记范文5
甘露在我们班从来就是个刺头，这不，最近她又称为班里的焦点，原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。
甘露年初买了一台高档电脑，但怎么都没法上网，打电话给售后，态度很好但不解决问题，“按我的性格，这事肯定跟他们没完!”甘露说。
买完电脑后没几天，去春游的她又跟其它班同学发生争执打斗，最近又经历了更加严重的同班同学间的冲突事件。
买电脑的不愉快，当然跟这两件事风马牛不相及，但她自我认定的火爆性格，却一脉相承。
尽管学习不错，还担任劳动委员，她却无法改变事态走向。有同学叫她“露爷”，而她的作派更像香港电影里的“古惑仔”，有时扮“打手”，有时扮“大哥”，唯一不变的是火爆脾气。
她这么做是义气还是拉帮结派呢?据同学中消息证实，甘露这次和团支书杜娟大打出手，是缘于她对那次春游斗殴事件处理的严重不满，她认为杜娟让自己写检讨还罚跑一万米的处罚不公;追溯到那次春游斗殴事件中，一开始并没有参与的甘露，后来是因看不惯别的班人欺负自己同班同学，她为同学出头。
为同学勇出头的甘露，并不仅仅体现在打架中。好友苏梓在拿到年级作文一等奖的奖金后说要为父亲买点礼物，被级长批评“没有先感谢老师，感谢学校”。这之后甘露在一次模型制作竞赛后获得奖状领奖时，故意大声说：“感谢老师，感谢学校!”谁都听出了她为苏梓鸣不平的意思。
甘露真是义字当头，颇有点好汉的意味，难怪有人甚至叫她“露爷”。然而，这并没有帮她获得太多的外界印象分，也有人反感她这种做法，“团结同学，哪能靠为同学出头闹事来完成?”一老师提起甘露很是气愤。
担任甘露多年班主任的廖老师也说，甘露的性格就是：“有啥说啥，从不隐藏自己的观点，性格很像男孩子，天不怕地不怕。不仅天赋过人，犟脾气也同样过人，敢和男孩子打架。”
甘露的火爆性格和重情重义的个性，让她成为同学中的绝对王者。但屡屡惹是生非，也让团支书杜娟作为老师的一把手根本没法实施自己那套管理。
但正如她好友为她所辩驳的那样，“学习能如此好，每学期都拿奖，工作出色还被评为优秀班干部，会是没脑子的人吗?她绝对是聪明的学生!”的确，甘露不是笨人，她处处争当老大的行为，是她认为在同学中领军人物级别的孩子应该“自信霸气”。
甘露就是这么霸气十足。自信霸气到顶之后，甘露却有点恃宠而骄。不过对于注重升学率的学校、班级来说，她的实力却是不能舍弃的。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
推荐 | “亲子日记”，让父母和孩子一起成长
2015年，在新接班第一次家长会上，我向家长们提议——父母每天为孩子写几句话，不在乎写多少，只希望父母能够用每天的坚持来告诉孩子：“爸爸妈妈很在乎你，很爱你。”
我没有把握家长是否能接受这个建议，没想到，第二天小张交来的记事本上，在他的文字后面出现了“家长日记”四个字，下面是小张妈妈的话：
希望你每写一句话的时候，默读，把话写完整。
错题真正搞明白才能有进步！请记住！
内容很简单，但 “家长日记”四个字让我眼前一亮。撰写“家长日记”，不正是让家长参与孩子教育的巧妙形式吗？
于是，小张妈妈这短短的两行家长日记，拉开了我们班亲子共读共写“亲子日记”的帷幕。
妙计一条带全体
我先在班里抓住“家长日记”这个新鲜事物大加赞叹，然后让小张现身说法。听到小张说妈妈昨天写日记时的表现后，很多孩子心里都痒痒的，因为以往在家里，父母只顾盯着自己写作业，其他什么都不做。
如果自己的父母也能像小张妈妈一样，天天为自己写点什么，那该多好啊！于是，孩子们回家跟父母说了这件事，陆陆续续又有几位家长参与进来。
但这毕竟是少数家长的行为，如何让更多父母积极参与并坚持呢？这就需要班主任的激励和引领，为此我想了一条妙计——评选优秀家长。
评选程序首先是孩子们自主申报、推荐，并说明推荐理由，只要有说服力、能让大家愿意接受就行。自主申报之后就是全班评选，评选条件主要有以下几点：
1.坚持写亲子日记（说明父母用心陪伴孩子）；
2.家长讲座获得全班认可（我班每周会有一位家长走进教室开设讲座）；
3.孩子本学期进步特别大（孩子的进步从侧面说明了父母的改变）；
4.热心学校、班级公益服务。
我们不按照孩子成绩和表现进行评比，而且评选对象不是孩子而是家长，这让孩子们觉得很有新鲜感。他们个个跃跃欲试，回家后纷纷督促父母坚持写亲子日记，提醒父母积极参与学校的各项活动。
激情申报大反响
评选的日子终于到了，现场的竞争相当热烈，有事先准备好发言稿、沉着稳重从容不迫的，有心里七上八下没有把握但又不愿意放弃的，也有现场受到小伙伴感染临时报名现场发挥的……轰轰烈烈的自主申报之后，每个申报人上台展示父母的倾情陪伴成果：
“我妈妈现在不打我了，脾气变得好多了。”
“我爸爸原来从不写亲子日记，现在哪怕夜里很晚回来，也要坚持写完日记。”
“原来父母只跟我谈学习、提要求，现在能够跟我聊天谈心了。”
……
经过孩子们的热烈讨论、综合考量，特别是参考家长撰写亲子日记的数量，最终评选出了十位优秀家长。
父母们看到这一幕，心情也是五味杂陈。
一位母亲激动地说：“意外——娃在校自发参加优秀家长申报活动；感动——娃没有准备申报稿，上台只说：‘我妈妈一个人带我很辛苦。虽然她有时候脾气不好，但是她已经在为我改变自己……’士为知己者死，女为悦己者容，妈为宽容娃继续努力！”
一位没有被孩子推荐的母亲黯然地说：“通过这次活动，我才知道原来在儿子心中我还不是很合格、很称职。其实我自己觉得已经进步了很多，不乱发脾气、不揍孩子了，周围很多人也感受到我的变化，但是对于孩子来说可能还不够。我一定更加努力，做一个合格的妈妈，和孩子一起进步！”
颁奖典礼惹人羡
为了让接下来的颁奖典礼更加精彩，我让获奖家长的孩子模仿中央电视台“感动中国年度人物”颁奖词，为自己的父母写一段颁奖词，并准备一个能够代表自己心意的小礼物。当然这一切都是悄悄进行的。
隆重的颁奖典礼如期举行，幸福和感动也如期而至，年轻的父母们做梦也不会想到人生中会有这样感动的一天——挚爱的孩子亲自为自己颁奖。
听着孩子们奶声奶气又神情庄重地宣读亲手写的颁奖词，再接到孩子们出其不意递上的小礼物，父母们的心都要醉了，眼角都浮现着激动的泪花。
以下是一个孩子写的颁奖词：
爸爸妈妈，谢谢你们用自己的努力争取到了这次机会，也让我幸运地拥有了为你们颁奖的机会。
这种坚持十分不容易，已经夜深人静了，你们才披星戴月回到家，在我熟睡时，你们开始写亲子日记，有时你们晚上有事儿，也会抽空回来写。为了写出更出色的日记，你们会不断和我沟通交流，将一些好玩的事儿写进去。
爸爸妈妈，谢谢你们能为我付出那么多！就是因为有了你们，我才能拥有这个幸福的家。
台上的孩子和家长沉浸在幸福和感动中，台下的孩子和家长自然十分羡慕，他们也暗暗下定了坚持撰写亲子日记的决心。
亲子日记显奇效
慢慢地，越来越多的孩子和家长参与进来，父母共写亲子日记也成了一种常态。一路走来，父母们收获颇丰，满满的日记、满满的故事、浓浓的温情，学校、家庭生活中共读、共写、共同生活的场景和事件都被一一记录，真正实现了家校合作共育，孩子们也在这个过程中发生了翻天覆地的变化。
通过近五年的实践、观察，我发现亲子日记之所以能取得这样的教育效果，主要有以下几个原因。
01
赋予孩子生命成长的力量
因为写的内容会被孩子、老师甚至其他家长阅读，所以父母们都会选择写孩子的一些闪光点、值得赞赏的事件，或者是一些温暖的题材，这样的正面描写就是在不断给孩子注入生命成长的力量。
孩子在阅读这些故事的过程中不断地发现自我生命的意义，不断地强化自我认同，获得滋养生命的源泉。
今天下班晚，孩子听到门铃响就跑出来给我开门，并告诉我，回家后就开始主动写作业，现在已经完成了。我想，这应该就是这段时间我们每天聊天、每天拥抱，营造和谐的家庭关系对孩子专注力潜移默化的影响。这种变化是在不知不觉中出现的，以前孩子是被逼着学，现在是主动学。两种都是学，可是效果却千差万别。
经常进行这样的描述，其实就是对孩子的一种正向心理暗示。它告诉孩子，爸爸妈妈欣赏你这种主动学习的样子，久而久之，孩子就会建立起对自我的良好认知。
02
促进亲子关系不断改善
父母们要想每天有内容可写，首先就要花时间去用心陪伴，和孩子沟通交流，这在无形中促进了亲子关系的改善。
北师大协同创新研究中心的数据调查显示，亲子关系的增长可以促进孩子品德行为、学业成绩、学校归属感等的发展，同时也可以减少或减弱网络成瘾和早恋行为的发生率。
有位家长说：“我想为我先生点赞，他终于意识到，我和孩子需要他的帮助。昨晚他在单位加班，我电话提醒，他就立刻赶回来，与儿子讨论起作业题，还主动写起了亲子日记。真正把心思用在孩子身上，父母自然是有话可说的。”
孩子在父母用心的陪伴下，觉得无比的快乐：“我觉得自己现在很幸福，爸爸妈妈天天都能回来陪着我，争先恐后地写亲子日记，还会耐心地给我讲题，跟我一起运动。”
03
鞭策父母进行自我反思
通过撰写亲子日记，父母在每天陪伴孩子的过程中，也开始细心观察、耐心琢磨、认真思考：为什么自家孩子和别人家孩子有那么大的差异，为什么孩子身上的缺点那么难以改正？
小朱爸爸发现，平时孩子在家写作业时，他的桌上、床上总是乱糟糟堆满了书、本子、文具，手上的文具更是走到哪儿丢到那儿，回头就找不到了。原来孩子学习中出现的很多问题正是生活习惯的延续，这些已经严重制约了他的成长进步。
这样的反思可以促进父母正确归因，找到孩子身上问题的关键所在，然后有的放矢地进行纠正。这样的认知没有长期的陪伴、认真的反思是很难做到的。
在寻找答案的过程中，父母们也开始了自觉学习：上亲子培训班，阅读名家书籍，深入思考研究，改变教养方式，等等。
04
言传身教给予孩子榜样示范
随着学习的深入，父母们渐渐发现，“孩子其实不难教育，难的是我们做不到，难的是我们改不了”。
有了这样的认识提升，知晓了孩子身上的问题其实正是自己问题的折射，带来的必然是父母的改变，不仅每天亲子日记的内容从简单的指责、批评、挑刺儿、提意见变成了自我反思和提醒，更有行动上的蜕变和重生。
小曹爸爸是一个28年的老烟民，他通过坚持撰写亲子日记、自觉阅读学习，认识到自身行为对孩子的影响，于是做出重大决定——戒烟。他说，要给孩子做个榜样，让孩子做事学会坚持。
感受到爸爸的决心后，小曹也决定坚持每天练习跳绳，后来小曹妈妈也加入进来，陪孩子一起运动。就这样，小曹爸爸坚持戒烟、陪伴孩子读书，妈妈坚持陪伴孩子运动，父母抢着写亲子日记，这个家庭里父慈子孝，其乐融融。
在父母影响下，小曹做任何事情都能坚持到底，不怕挫折和失败，不断挑战和超越自我，不仅学习成绩进步显著，跳绳水平也突飞猛进，四年级时就战胜了六年级大哥哥，单跳、双飞均名列全校第一。
五年的亲子日记实践给孩子及其父母带来的积极变化，让我深刻领悟到：教育生活不仅仅有孩子和老师，还有父母。没有父母的参与，没有家庭与学校的合力，就不会有孩子真正全面幸福的成长。
正如苏霍姆林斯基所说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”
亲子日记实践活动，不但让孩子，也让他们的父母享受了成长的快乐，而父母的成长又影响了孩子的成长。这刚好印证了朱永新老师的那句话：“没有父母的成长，就没有孩子的成长。”
