初中中秋作文怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。
初中中秋作文可以从三个方面进行描写，首先可以描写中秋节看到了什么景象，第二个就是可以描写和谁一起过的中秋节，然后发生了哪些趣事，第三个可以描写过中秋节期间的收获。
初中中秋作文1
月底就是中秋节了!中秋节一直都是亲人团圆的传统节日。人们总要聚在一起，到外面去赏月。所以，今年中秋节也不例外，爸爸妈妈带着我和妹妹一起到公园赏月。
今晚，明净的夜空挂着又大又圆的月亮，让我们心情也特别愉快。平时偌大的公园今晚显得特别的小，到处挤满了一堆堆的人，我们好不容易在草地上找到一个舒适的地方铺好一块大布，把带来的食物放在上面，然后各自找了一块地方坐下来，静静地边吃零食边赏月，好似在向月亮姐姐倾诉。
过了一会，爸爸忽然对我们说：“要不要听爸爸讲一讲中秋节的习俗呀?”我和妹妹几乎同时从地上跳起来：“要，我要听!”爸爸挺直了身体，开始说起了：“中秋节是团圆的日子，就是要和亲人相聚在一起吃月饼赏月。中秋节人们一般会说关于中秋的谜语让别人猜，或是念古诗回忆家乡。”我听了，闹着让爸爸说谜语，我们猜。
爸爸只好说：“那好吧，我说几个。”“明天日全食，打一字。”我飞快地回答：“太简单了，月。”爸爸向我竖起了大拇指：“再来一个，十五的月亮，打一成语。”“这个嘛。”我挠挠头，答不出来，只好看着妈妈。妈妈也和我一样，想不出答案。爸爸得意了“正大光明。”我不服气了：“我也说一个，一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明，打一字。”爸爸妈妈同时叫起来：“秋，中秋节的秋。”我不由得鼓起掌来：“太棒了，你们回答正确!”我心里不由的对爸爸和妈妈竖起了大拇指头。
我们互相猜着谜语，彼此的欢声笑语打成一片，吃着月饼，赏着圆月，度过了一个快乐的中秋节!
初中中秋作文2
是啊，在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡，一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮，家乡的水也格外的甜，家乡的人也格外的亲。可是，可我只是天上一颗不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星，我这样问月亮，可他们都没回答我……
年年中秋，岁岁中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家园，游子之心看圆月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了，家家吃饼赏月，喜看中秋圆月。我陷入了沉思……
“月是故乡明，人是故乡亲。”
是啊，在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡，一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的.明亮，家乡的水也格外的甜，家乡的人也格外的亲。可是，可我只是天上一颗不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星，我这样问月亮，可他们都没回答我……
今夜，我很孤独，这美丽的中秋月色，触动了我思乡、思亲、思情、思友……
“云遮中秋月，雨答上元灯。”
这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验，从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间，中秋这天的天气至关重要，直接影响着今后145天的天气变化和规律，中秋若不能见到月亮，元宵节下雨的机率就很大，影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律，因此，人人都盼望着中秋圆月。
“古人不见今时月，今月曾经照古人。”
古人是没有眼福来看今天的月亮的，当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人，并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。四大发明、唐诗宋词……
中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的，我们看着这个曾经照过古人的月亮，看着我们中华民族曾经的辉煌，我们沾沾自喜，引以为民族的骄傲……
多少年以后;当我们也成为古人的时候，多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时，我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?
初中中秋作文3
中秋节，是我最喜欢的节日，因为我们可以和家人欢聚在一起，共同吃月饼，赏月。
传说，后羿在老百姓水深火热的情况下一口气射下九个太阳，然后娶了一个美丽的妻子——嫦娥。
后来，后羿从一位仙人那得到了两颗仙丹。只要吃一颗，就可以长生不老，如果吃了两颗，就可以成仙。嫦娥知道了这个事后便趁后羿外出时偷偷吃下两颗仙丹，结果嫦娥感到身体很轻，慢慢地飘到月宫去了.......
后羿回来后，发现妻子不见了，仙丹也不见了，焦急之中从其他人那里得知，嫦娥飘走了。后羿欲哭无泪，悲伤地走出门外，仰望天空中的月亮，发现月亮特别圆，也看见有人影在晃动，后羿便大喊爱妻的名字......
每逢中秋节，我都会搬把椅子放到阳台上，坐在上面赏月。这种令人心旷神怡的境界真好。有时候，我会捧着一本小说，靠在椅子上，时而感受到丝丝的凉风，时而感受到月亮那皎洁的光芒。
过中秋节射要吃月饼的啊!
每年的中秋节，我家都会搞一个小小的摸月饼的游戏。就是把豆沙馅的，玫瑰馅的等月饼放在一个盒子里，我们用红领巾将眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪个就吃哪个。这又给中秋节添加了更多的情趣。
美丽的月亮，皎洁的月光，习习的凉风，神圣的传说......让我们快乐地度过难忘、美好的中秋节吧!
初中中秋作文4
昨天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。
天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。
它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”
不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”
啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”
中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!
初中中秋作文5
晋北大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子已经变红，小草，不像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心田里。
此刻，中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。
中秋节也叫仲秋节或团圆节，每到这个时候，出门在外的人们都要回家过节，人们有院子的，把家里的桌子搬到院子里，摆放上贡品，有香蕉，苹果，红提，马奶提，梨，当然最主要的还是月饼。妈妈还在桌前摆上香炉，里面插上了三根香。我心血来潮，把我所有的赛车从盒子里拿了出来，摆到了桌子的下层，我边笑边说“哇哈哈，看吧，我的赛车多酷!”我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇!我的车灯很亮!
这时，妈妈出来了，对我说：“你在忙活什么呢?”我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，你看，这是我的杰作!”妈妈仔细一看，下面摆的全部是赛车，妈妈让我别摆，我说：“不要嘛，再说了，我也要让月亮公公，不，是月亮婆婆，
让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么，也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛!”妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿，妈妈对我说：“孩子，爸爸要响花炮呢。”我赶紧进了家，跑到了二楼，看着那一个个烟火直射云宵，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这嫦娥也真是的，为什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果这个故事是真的，那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。
我已经置身于那美丽的月宫。
之后，我的爸爸把桌子搬回了家，这时，联欢晚会已经开始了，我们一家人边吃月饼边看电视，直到晚会完毕，这时，外面又是一片炮声，我想到了香港，澳门回归祖国，还想到七子之歌里的第三首---
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。
初三记叙文《情系中秋》作文修改
这是初三孩子的一篇习作，虽然学习了一些写作方法，但是，整篇文章仍然看出有一种东拼西凑的痕迹，缺少完整的思维。在表达方式上也是一半记叙，一半议论，文体特征不明显，也就是老师们常说的文体不分。写作思路不够清晰，文章因为缺少具体细节而显得苍白。怎样才能使记叙文内容充实呢？那就需要添加一些让人感到真实的有人情味的场景描写。
情系中秋
原文
秋夜，一轮皎洁的圆月，悬挂在深邃的天空中，下面千万户人家都亮着灯。有一家人坐在房前的空地上，一边欣赏着夜景，一边轻声而愉快地谈论着，似乎生怕将月亮吓跑了。这时候，印在人们心中的或许只有两个字：团圆。
中秋那天，我们带着节日礼物到了公公婆婆家，外公正头也不抬地在厨房里忙活，妈妈和奶奶正在客厅里悠闲地边看电视，边聊天，我则注视着窗外，期盼着月亮早早的出现。
这一天，三餐我们都是在公公婆婆家吃的，平日虽然也常常往来，但是在这样一个特殊的节日，中秋，一家人难得团聚在一起，这样的日子真的难能可贵。(何乐而不为呢？)
晚上回到家，看完晚会后，我们围坐在一起，看着天上那一轮金黄的圆月，妈妈脱口而出"明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年..”这首苏轼的《水调歌头。明月几时有》，写出了在中秋夜不能与家人团圆的凄然和借物思情。我想，这也是多少在外漂泊无依无靠的人的思乡情怀吧！（叙述笔墨不集中）
中秋节，不但是一家人团聚的日子，同样也是敬老的日子。当团聚的时候，儿女们才能多陪陪老人，才能听听老人的心声，才能帮老人做些力所能及的事。才能用心去感受彼此之间的那种割之不断，无需用言语来表达的爱。（这一段用的是议论，与前文的叙述风格截然不同）
观潮。地球潮汐的产生与月亮有关，我国古人早就注意到了这种关系，《山海经》 中便已提到，东汉王充在《论衡》 中指出：“涛之起也，岁月升衰”。牛顿的万有引力证明潮汐现象是太阳、月亮，其中主要以月亮与地球之间的引力造成。中秋前后，受到月亮、太阳与地球之间引力的叠加影响，潮汐壮观。（这一段与文章内容关系不大，完全可以不写。）
每每这个时刻我就会想到"海上升明月，天涯共此时”“举头望明月，低头思故乡”的诗句。我希望家家户户都能团团圆圆一起过中秋节。（文章这个结尾也显得有些空落落的，文章的主旨是什么要点出来。）（吕文博）
【点评】
这篇作文，本来以为可以在原文的基础上对词句做一些修改就可以的，但看到后面就发现文章的结构也有很大问题，有些地方就完全是拼凑字数。前面是叙述，后面就是议论为主，这就是作文典型的毛病——文体不分。文章之所以写得有些杂乱，就因为缺少细节，而且写作思路也不太清晰，有一种东拉西扯的感觉。
情系中秋
修改
秋夜，一轮皎洁的圆月，悬挂在深邃的天空中，我不时抬头仰望。不由得想起了一句唐诗：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。此时此刻，古老的中国大地上有多少人家正在期盼着家人的团聚。（景物描写引入、点题）
我不由得想起去年的中秋节，我们相约陪外公外婆过一个热闹的中秋节。那一天，爸爸妈妈似乎都有些迫不及待，连早饭都没有吃，一早就提着大包小包的礼物，匆匆赶了过去。（回忆去年中秋节的情景）
刚到外公家，门似乎能自动感应一般，瞬间打开了，一股食物的香味扑鼻而来。碗筷已经摆好，外公正在厨房里忙活，外婆一看我们手里的大包小包，就一叠声抱怨“买这么多东西干嘛”，我换上鞋就直奔餐桌。我看到餐桌上有包子、油条、菜饼子，还有每人一小块切好的月饼。“这也太丰盛了！”我不由得惊呼一声。外公呵呵一笑，“特意为你准备的，多吃点。”（见面的场景特写，外公外婆热情地等待。）
欢乐的时光总是过得很快，这一天最忙碌的最开心的是外公，他可是家里的大厨，他的厨房绝技今天可有了用武之地了。晚上吃饭赏月才是最隆重的仪式。（过渡段，写外公的忙碌，引出下文吃饭赏月）
爸爸妈妈想要去帮忙，外公把我们都赶到客厅里，自己一刻不停地在在厨房里忙活着。厨房里各色香味不停挑逗着我的味蕾，我时不时来回观望着。而此刻妈妈和奶奶则在客厅里悠闲地边吃零食，边看电视，边聊天，爸爸舒服地躺在沙发上刷手机。（用我和爸爸妈妈及奶奶的表现，侧面描写外公的忙碌）
终于到了晚饭时间，嗬，满满的一桌，有红烧排骨，清蒸鲈鱼，宫保鸡丁，鱼香肉丝，芦蒿苔炒肉丝，红烧茄子，凉拌黄瓜…….（列举菜品，烘托节日气氛）
外婆给我们倒上饮料，外公给爸爸倒上了酒，爸爸妈妈赶紧站起身，举杯对着外公外婆，深深鞠了一躬，说：“老爸老妈，你们辛苦了，祝二老身体健康。”此刻外公满面红光，正得意洋洋地望着满满一桌菜，故作谦虚地说：“尝尝我的手艺，比你们点的那些个外卖怎么样？”我和妈妈都会心一笑说：“外卖哪有您烧的菜好吃啊！”外公更来劲了，一个劲劝我们多吃。外婆在一边微笑着不吱声。我们一边吃一边夸，外公越听越开心。这一顿饭是我记忆中吃得最热闹也最快乐的。（详写一家人吃团圆饭其乐融融的场景）
晚饭后，我们来到阳台上赏月，外公看着我们，不停地讲述着他所知道的家长里短，似乎永远也说不完。（简写赏月的情形）妈妈见快到八点了，就连忙准备离开。外公正在兴头上，见我们要走，有些失落似的，叹了一口气，说：好吧，记得有空常过来。（分别时的失落）
月到中秋分外圆，中秋是一个万家团圆的节日，在这个中秋之夜，我体会到了团聚的温馨，体会到了外公外婆的满满的爱意。可是心里却隐隐滋生起一种伤感。我们一走，也带走了热闹，带走了欢笑，只留下孤单外公外婆四目相对。（总结上文的回忆，写分别时的伤感）
⽉亮静静地挂在夜空，似乎想用温柔的光芒抚慰世间的孤独，我在心里默念，有空一定多去陪陪外公外婆。（照应开头，中秋的团聚，让我的心里多了一份牵挂）
【点评】
修改的文章基于原文的叙述，用具体场景和细节丰富文章的内容，文章的结构安排也做到条理清晰。开头由相似场景引入回忆。详写去年中秋节的情景：选写两个场景，一个是外公外婆准备好早饭等待我们的到来，另一个是晚上吃饭赏月的情景，详写吃饭，略写赏月。运用正面描写和侧面描写相结合的手法，写出家人难得相聚时的欢乐和分别时的失落。最后一段，照应开头，点明主旨，有空要多去陪陪家中的老人。写出了了我内心的成长。
