学生写自由的日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
学生写自由的日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
学生写自由的日记范文1
生活中，我们常常听人说：“我要自由。”但，自由又是什么呢?
有人说：自由就是可以随心所欲地做自己喜欢做的事情;也有人说：自由，就是不用再受别人的管束;还有人说：自由，就是……每个人对自由都有不同的看法，但不论怎样，自由，永远都在我们身边。
有人会说：“我整天都要上补习班，自由怎么可能在我身边?”其实，在你没发现它的时候，它已经出现在了你的身旁，因为自由的体现形式是多种多样的，有时，它不会直接显露出来，像你要上补习班，从而失去了玩乐的自由，但于此同时，只要你认真学习，那么，你的未来，或许就会干出一番大事业，相比那些曾经拥有玩乐自由的人来说，你拥有了选择未来的自由。
有一些人，他们拥有进出某些区域的自由，也有一些人永远与这种自由无缘，但拥有进出自由的人却失去了真正的自由，而没有进出自由的人却非但拥有了属于自己的真正的自由，而且也拥有了限制前者自由的自由，就如同可以自由进出一个瓶子的物体和瓶盖一样，前者的自由仅限于瓶子的大小，而后者的自由却在瓶外的无限空间，而且只要它愿意，它还可以随时限定自由进出瓶子的自由。
有一些人，他们总是渴望着拥有这种进出的自由，比如进出游戏厅的'自由，比如进出手机和电脑虚拟世界的自由，比如进出……但，他们却从来没有想到，他们愚蠢地把自己困死在了他们所谓的自由之中，而与那最广阔的自由无缘——谁说限制就是以自由为代价，瓶口限制了瓶盖进出的自由，但却赋予了瓶盖以自由的无限。
自由，真正重要的是心灵，如若不然，所谓的自由，也不过是一个谎言而已。
学生写自由的日记范文2
教室里，同学们在认真听课，忽然一声巨响传来，扰乱了同学们的思绪。大家循声望去。
门正痛苦的呜咽着。讲台上的老班怒发冲冠，大步流星地走下讲台，一把揪住来人，厉声呵到;“宋子涵,你还像一个学生吗!这都是第几次了，你要是不来你就别来了!”“好，这可是你说的!”宋子涵把书包往肩膀上一扔，大喊：“我终于自由喽!哈哈。”老班气得脸都绿了。
“教室就像围城，我们想冲出去，外面却有一群傻瓜想冲进来。”子涵把手里的《围城》放下，幽幽地说。
我放下手里的试卷，苦笑了一下。的确，教室就先一个囚笼，我们似乎都觉得窗外的蓝天格外的清澈。子涵又冷哼一声：“我要出去，再也不回来了!”我望着她倔强的背影，眉头拧成了一块，小声嘀咕道;“真的吗?”
于是，她开始不停的迟到、旷课、顶撞老师....巴不得早点变成老师们眼中的“眼中钉，肉中刺”。自从那次得到“准许”后，我便再也没有见过她了。如她所愿，她终于自由了吧……
再次相见，意识一个月后。子涵打扮得更入时了，一脸兴奋地给我讲述她的打工生活。我默默地听着，无言以对。“你真的要把大好的青春浪费在那牢笼里?”“嗯。”我点点头。“为了生存……”“为了生存?”子涵不客气的打断了我。“呵呵，你们活着可真累。我中学没毕业，照样活得好好的。”说着，她的脸上写满了不屑与鄙夷。“外面才是自由的。”她丢下一句话，扭头走了，我望着子涵的背影，和断了线的风筝一样迷茫，找不到飞翔的方向。
总有一天，，她为成为那个想冲进来的人。我想。
我们都是风筝，也是放风筝的人。只有用知识的线，才能更好地飞翔。希望子涵能丢弃所谓的自由，重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔!
学生写自由的日记范文3
“自由”?“自由”是什么?有的人说，自由是放松的心情。也有人说，自由是像鸟儿飞向蓝天。可是，我认为，自由是我们不被约束、得到我们想要的快乐。这就是自由。
当一只鸟儿飞向蓝天的时候，它们也没有人们常说的自由。“自由”在鸟儿的心中，也是多门渺茫，多么奢望。它们就像一架飞机，可以无忧无虑地在空中驾驶。这是人们对鸟儿的评价。但是，你们错了。鸟儿第一次飞向蓝天的时候也像我们第一次开车驾驶，时不一会儿都有可能会出现“车祸”。鸟儿在蓝天飞翔时，就像人类开车，可会有阻碍，可会有困难。所以，鸟儿也是没有自由的。
现在的小学生生活条件都很好。可是，他们要的自由让人无法接受。他们认为，爸爸妈妈给他们报了补习班，就没有了自由。但是，他们有没有想过，那也是为他们的宝贝着想吗?在这里我给在座的提几个意见，请你们认真记牢，做好子女与父母。以下是我的意见：
给小学生报补习班，不但不提高他们的学习成绩，还会是成绩下降。因为，这样只会给他们带来压力，让他们背负不了之么多的负担。使他们上课不能集中记忆力。真的有需要的话，就少量的给他们报补习班。要不然，孩子会觉得自己没了自由。
只要同学们上课集中注意力;不开小差;不讲话;认真听老师课堂上讲的知识，内容。有必要的还可以写课堂笔录。这样，即使不会，也可以拿他请教别人。
这就是学习的好方法，不但可以提升学习成绩，还能让孩子们不在有什么“没有自由”的念头啦。
自由是我们不被约束、得到我们想要的快乐。这就是自由。
学生写自由的日记范文4
刚迈入中学之路，让我感觉到的是无比的自豪与向往。但是随着时间的流逝，我现在所拥有的感觉也已不在那么美好，可以说，我对初中生活的向往也已随着时间的流逝，一点一点的消失……
刚体验初中生活的第一天，我们是一只新生的小鸟，我们对周围的一切都感到陌生，对世事都充满新鲜感。我们嬉戏着，我们欢笑着……
进入初中一个星期，我们已不再是那只新生的乖乖鸟，取而代之的——是鱼，我们已变成一只自由的鱼，我们在浩瀚的大海里，快乐的游着，游着……
进入初中生活已快三个月了，我们也由那只自由的鱼儿变成了一只雄鹰，但却是一只被人们束缚的、已经奄奄一息的老鹰。我们已不再拥有那“尖锐可杀人”的双眼，取而代之的是一双哀求的温柔双眼。我们渴望能象其他鹰一样，在无边无际的天空中，展翅飞翔，在我们生命的最后一息，展示自己那一丝丝的才华……
但事实上，我们不是那些被人们所束缚的动物，我们是人啊!我们也有自己的追求，我们也有自己的梦啊!但我们的梦，我们的追求，往往也永远是梦，是遥远的梦……或许我们所仅仅能奢望的是自由，是每个人都能够拥有的一片小小的自由的天空。但天不随人愿，我们那一点点的自由也已不再属于我们。
或许，我们所真正拥有的也就只有做梦的自由。也只有在梦里，我们可以去追求自己的理想;也只有在梦里，我们可以去做自己想做的事;也只有在梦里，我们可以去追求自己那遥不可即的梦;也只有在梦里，我们的命运可以由我们自己掌握，可以不再去伪装那些“任人摆布”的动物;也只有在梦里，我们可以在我们那花样的年华里，展示自己的才华;也只有在梦里我们可以有自己的一点点的渴望;也只有在梦里……
学生写自由的日记范文5
小花惦记着地面，云儿惦记着蓝天白云;花朵惦记着蓓蕾绽开，溪流惦记着赶赴海洋;可是我，却好想要随意。
由小到大，爸爸妈妈、教师……一直拘束着大家，不能大家干什么，不能大家吃啥，不能去哪……如果不人活一辈子得话，可有了你受的了，因此只有老老实实地“束手就擒”.母亲总说我都不听话，维护保养我如同一张白纸，在她心里，我始终是长得慢的小孩.尽管是我许多心思，却已不能说，与你知.难道说就不可以让我们留一点自身的室内空间吗?爸爸妈妈一直啥事都爱自做主张，不如意时，一直爱把气发在无关紧要的人的身上，也包含我.因此我真想随意，很想挣拖大家的怀里，想鸟儿一样无拘无束的翱翔，想飞到哪就飞到哪去，去遨游太空，没有大家的管束，没有大家的指令，甚至是连大家都没有.但这仅仅我的幻想而已，是始终不太可能完成的.
针对我的这类念头，他人觉得不是对的.由于终究是爸爸妈妈把大家累死累活抚养大的，没有爸爸妈妈，哪里来的大家?爸爸妈妈的管束是对大家的关注，它是爸爸妈妈爱我们的一种方法……这种我还了解，但是她们也应当立在大家的观点想一想，留一点小小室内空间让我们吧?假如每日全是那样被爸爸妈妈“爱”着，那麼早晚有一天我会吃不消，会室息的.因此有是免不了我能抵触她们“爱”我的方法.
在实际里，我不会能够随意，可是在梦中，我能：逃出去远方去，做我非常想干的自身，做好自己想干的事……有时候我能想象，想象着我随意了，我有一个归属于自身的全球，在这世界里，没有拘束，仅有包容、幸福，最重要的是有随意!
那麼，究竟谁才可以帮我，我非常要想的随意呢?是爸爸妈妈?是教师?……不，都不可以，她们能给的，仅有拘束，仅有指令……
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
小学生《暑假日记》优秀范文63篇，给孩子做个参考，可下载打印
一年级
暑假到了，很多一年级的小朋友都要求写日记，为什么要写日记、日记应该怎么写呢？
让孩子养成写日记的习惯，好处是非常大的，尤其是对以后写作文的帮助太大了。
还能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力。
如果孩子不愿意写怎么办？也不要强求，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。
下面这18篇范文给家长做个参考，孩子一开始写得不好没关系，一定要先养成习惯。
【篇一】
请客
今天晚上,我们去大酒店吃饭,有好多好多人.一共5桌,一桌10人.我爸爸点了好多菜.有活蹦乱跳的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌﹑还有可爱的乌龟……
上菜了，我吃了龙虾，辣得我的眼泪都出来了。上了冰激凌，我吃了一个，太甜了，甜得我牙齿都要掉下来了，上了鲤鱼，又香又好吃。
我吃饱了，今天晚上真是开心的一个晚上啊！
【篇二】
“可恶的妈妈”
有一天，我想喝冰红茶，我去小店里买，妈妈说：“给弟弟也买一瓶。”我给他也买了一瓶，我到楼上去了，他们也上来了。
我在喝冰红茶感觉很舒服，可恶的事情发生了，弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了，妈妈说：“谁叫你买的？”我说：“你呀！”她又说：“你敢跟我顶嘴！”我心里气死了。
她在沙发上生气，我在沙发上瞧着鼻子生气。
我的妈妈可恶极了，对吗？
【篇三】
真是好样的
前几天，有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。
过了几天伤还没有好，于是我轻轻的走到它的面前，把它放在我手里，我给它上药，还用纱布包好，我又抓了虫子给它吃，过了几天，它伤好了，在阳台上走来走去。
我把它放了，让它自由的飞翔，我真是好样的。
养小鸟可不简单，我们要保护动物。
二年级
【篇一：暑假的一天】
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都烧掉似的。
暑假的第一天，爸爸就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜”。只要我快点把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以我要抓紧时间，赶快完成作业，于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了，就能玩一会儿电脑，我就迫不及待地打开了电脑，上了网。玩了一会儿游戏，也应该休息了。
我开始看书，我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头温暖之旅》……我最近在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大，火眼金睛，打败了许多的妖怪，保护唐僧去西天取经。
每天晚饭后，爸爸妈妈带我去公园散步、锻炼、做游戏，一家人其乐融融。
【篇二：浙西大峡谷游记】
在这个暑假里，爸爸、妈妈约了几个同事和他们的孩子一起去浙西大峡谷旅游。去旅游的前一天晚上，我高兴的怎么也睡不着觉。到零晨五点多钟，我起床整理了旅游包，把需要的东西都带上，吃好早饭我们就出发了。我们赶到昆山宾馆，车子已经在等我们了，到了八点钟，车子就出发了。到了终点就各自玩了一会儿，到了中午我们就一起去吃饭。吃完中饭，休息了一会儿，我们又坐车一起去飘流的地方。
先坐牛车，一位老爷爷赶着牛车绕了一圈，让我们观看四周美丽的风景。碧绿的小草、五颜六色的花朵、高大的松树等……。接下来我们又去坐飘流船，工作人员让我们穿上救生衣，就上了船。一位老爷爷站在船尾，帮我们划船。划到湖中心，我看到那清清的溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云。小溪流不停地向前走，多动听的歌声呀！啊！大峡谷你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！下次我一定还要来看这美丽的大峡谷。
【篇三：学做番茄炒鸡蛋】
今天做完作业，闲着无聊，偶然间发现外婆正在炒菜，我灵机一动，对外婆说：“外婆，你教我炒菜吧！”外婆爽快地答应了：“好！那就做番茄炒鸡蛋吧！”
外婆告诉我：不管做什么菜，第一步都是准备好材料，于是，我拿来了两个番茄和两个鸡蛋，我先学着外婆的样子，把两个鸡蛋“打”进碗里，这个很简单，我便得意地切起番茄来。开始还算顺利，“我是一个小厨师，炒菜本领强……”我边切边哼歌，但紧接着，便听见一阵“哀嚎”，“哎呦喂！”原来，我切番茄时不小心切到了手！幸好没有大碍，外婆又帮我一起把剩下的番茄切完，准备工作就完成了。
当当当！我“杨大厨”的“拿手戏”——番茄炒鸡蛋“闪亮登场”了！我先倒了点油进去，接着把番茄倒进锅里，锅立即发出“滋-滋-滋”的响声。我吓得一蹦三尺远，外婆看了这一幕，哈哈大笑说：“这是自然反应，没关系的。”我听了这话，才半信半疑地来到锅旁，把打好的鸡蛋放到锅里。
经过翻炒，新鲜美味的番茄炒蛋终于大功告成了，可好吃了，如果你不信，可以到我家来品尝品尝哦！
三年级
【篇一】
盼着盼着，暑假终于来到了。这个暑假里去海边是我期盼已久的事，终于我如愿以偿了。
早晨，我很早就起床了，弟弟好像知道我们要出去玩也早早地起床了。虽然天下着小雨，但一点也不影响我们去海边玩的心情，于是我们出发了。一路上，我们有说有笑，一边看着窗外的风景，期盼快点到海边。下午，终于到达目的地了，我们把行李放到酒店后就直奔海边而去。
来到海边，一望无际的大海波涛汹涌，海浪一个接着一个。看着海浪我不由自主地扑向海边。浪来了我紧张极了，跑到岸边却被后面的一个大浪冲倒在水里，我呛了好几口海水，好在我两只手抓着根粗绳子。后来我跑回岸边，踩在柔软的沙子，找了一块空地开始挖沙坑，挖了好大一个坑。转眼间已是晚上了，我们收拾好东西依依不舍地离开了沙滩回酒店。
今天是暑假里最美好的一天，也是我最开心的一天。我真希望我的家就住在海边，这样我就能天天见到大海，天天开心了！
【篇二】
我和妈妈乘着高铁，一路飞奔向着祖国的“心脏”出发，爸爸早已在站台迎接我们了。我们一下车，就兴奋地大喊：“亲爱的北京，我们来了。” 休息了一晚，第二天，爸爸便带我们去了美丽的颐和园，当过历史课代表的爸爸给我讲述了许多有关颐和园的历史小故事，我听得津津有味。我们看到了世界上最长的长廊，非常壮观，有好多人在那围观，热闹极了。我和妈妈坐着游船沿着十七孔桥，来到著名的景点――石舫，这是一艘由石头建造的船，它的外表精巧华丽，让我不得不佩服古人的想象力和创造力。
最让我难忘的是和爸爸一起去爬景山，我们一路穿过五个亭子，终于到达了山顶，可把我累坏了。当整个北京市被我尽收眼底、一览无余时，我不禁发出一阵赞叹之声：“啊，美丽的北京，我爱你！”
我们还参观了雄伟的天安门、辉煌的博物馆、气势磅礴的故宫、有趣的动物园……这真是一次难忘的暑假生活呀！
【篇三】
这个暑假我过的很快乐，因为我们全家去了博山的溶洞。
今天，我们全家出去玩，爸爸说：“我们去博山的溶洞玩一玩吧。”于是我们带着奶奶就出发了。
一路上，爸爸开车我们欣赏沿途的风景，不知不觉我们就到了博山。 博山的大山上有一条通往山顶的小路，小路只有两米半宽，周围没有护栏，就像一不小心就会掉下悬崖一样。我想这么危险，应该向景区工作人员提议，在周围安上护栏保护游客的安全，我们安安全全的到达了山顶，又一路走到了售票口。
买好票我们就进了溶洞，刚到洞口我就感觉到一阵清凉舒爽，仔细听，还能听见水滴滴落的声音。继续往里走，会发现，有许多因为常年滴水所形成的各式各样的钟乳石，千奇百怪，在彩色霓虹灯的照耀下十分漂亮。这不仅想让我多照几张照片来留念，一路上我们和奶奶照了许多照片来留念。走着走着我们便到了出口。
我们虽然恋恋不舍的离开了溶洞，但这次的旅行让我很开心，因为这次旅行给我的暑假增添了许多快乐。
四年级
【篇一】
暑假已经来临，我要给自己定一个计划。这样，我的暑假才健康、有意义。
首先，我要做到早睡早起。这样，一天精才能神饱满。早上7:30起床，晚上9:00睡觉。上午最好写作业，因为我精神饱满，可以提笔写上2小时作业，所以9:00-11:00写作业。写2小时作业可不能伤害了我的眼睛，所以我写上半小时作业就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!
业余时间可不能少，暑假我要快乐过!书不能少，它是我的好朋友。我又想与伙伴做游戏，做手工、比赛跳绳、玩小游戏……闷在家里可不好，爸爸不上班时，我们一家出去玩，看看外面的世界。
暑假来了不能忘记“体育课”，要勤于做运动。早晨起来后与邻居小孩晨跑。下午练习跳绳、踢毽子，再和伙伴比赛。暑假要学会一项新本领，溜冰、骑自行车、游泳、投篮、踢足球、打乒乓球……我都有兴趣，学会了本领，开学时可以在开学节上展示给大家看。
暑假可不能变成个小懒虫呀，我要多帮妈妈做家务活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房间、打理花草、清理垃圾……这些活我都能干。
我还计划每周和爸爸妈妈进行2-3次亲子小活动或家庭讨论会。
我为暑假做好了充分的准备，暑假计划表就是最好的一个证明。按照计划去做，我的暑假生活一定会是最丰富的!
【篇二】
暑假的一天中午，火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭，我看见妈妈在洗碗，就对妈妈说：“妈妈，您都忙了一天了，就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里，给里面放了一些热水，倒了点儿洗洁净，我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨!都怪我粗心，连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头，加上冷水。洗洁净可真滑，亚麻沾在碗上，似乎涂了一层润滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一声，从我的手里溜了出去。我还没弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一声钻进了水里，水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来，，放到橱柜上一个一个地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着，它们从我的手里掉了出去，像游戏棒似的横七竖八地躺在地上，我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。
通过洗碗这件事，让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累，也让我从中体会到了洗碗的乐趣。
【篇三】
今天中午，妈妈把昨天晚上买来的水果拿出来，开始做水果拼盘。我们要做一只美丽的“小蝴蝶”。
首先，我拿出两个圣女果当“小蝴蝶”的眼睛。接着我拿出橙子，拿起水果刀，小心翼翼地切橙子。第一片橙子切得还不错，第二片切得很难看，所以妈妈就把这一片吃了!一片又一片，终于切好了，橙子片有的切得很好，有的切得一塌糊涂，有几次都只把皮切下来，肉没切，呵呵!然后我把猕猴桃的皮拨了，拿起水果刀，又一次把猕猴桃切了。这次切的猕猴桃有6片，这几片切得都不错。我再把两个圣女果切两瓣，放在中间当“小蝴蝶”的身子。我又拿了两个圣女果切两半，放在盘子的旁边。最后，我把黄瓜的皮切成两条弯弯的“胡须”，放在两个圣女果前面。另外，我还拿出一个香蕉，切成10片，每边5片，当“小蝴蝶”的尾巴。哈，一个小蝴蝶出现了!妈妈看了看，说：“嗯，真不错!”
今天做水果拼盘时真开心啊!
五年级
【篇一】
终于放暑假啦！放下紧张的学习，快快乐乐地过暑假！
今天是暑假的第一天，我写完暑假作业之后，就趴在桌子上，想：今天是暑假的第一天，我做些什么呢？铃铃铃！铃铃铃！电话声打断我的思想。 喂！小月吗？我是你表哥！哦，有事吗？有，最近我们家的热带荔枝都熟了，快过来吃吧！好！我现在就去，拜拜！
跟妈妈请了声假，便向表哥家跑去。一路上，芳草如茵，看！柳树正在展现出它那嫩柔的腰肢，听！蝈蝈叫了，蚂蚱叫了，一片生机勃勃的画面。 来到表哥家，我已经累得气喘吁吁，一进门，表哥就给我吃好多好吃的，叫我慢慢吃，一会再去摘。我已迫不及待了，嚷嚷着带我去摘荔枝，表哥被逼得万般无奈之下，终于肯带我去摘了，好开心呀！
迈进后院，只见芭蕉林中的芭蕉树正结出了一个小芭蕉呢！穿过芭蕉林，有个大菜园在我的眼中浮现，哇！好多菜种哦，冬瓜、南瓜让人眼花缭乱。荔枝！表哥猛叫道。果然，荔枝熟了，其中有一棵最特别，外表绿绿的，可里面的果肉是甜的！我被这画面馋得口水直流三千尺，疑是银河落九天便向前扑去，可惜，这是一个陷阱，就差这么一步，我居然被一个石头绊倒了，来了一个高科技表演：嘴啃泥，我连忙站了起来，拎了拎裤子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、裤子到处都是荔枝水，一副狼狈的样子！
暑假的第一天，我竟然玩得这么快乐，我想后面的暑假生活一定很精彩的！
【篇二】
今天是我们暑假自驾游的第二天，我们来到了远近闻名的避暑山庄，那里可是皇帝用来避暑、练习和打猎的地方。今天，我可也要去那里享受享受了。
一走进避暑山庄，我就听导游介绍说：皇帝来这里避暑的时候，都是从南门进，北门出，不走回头路。哈，这一次我也能做一回皇帝了。
首先进入眼帘的是左边的'钟表馆。我忙好奇地走进去，一瞧，哇！里面有很多做工精致、价值连城的钟表，这些钟表都是清朝的时候从国外引进来的，上面雕刻着许多西洋的图案，把我看得眼花缭乱。
走出了钟表馆，我继续往前走，来到了珍宝馆，满满的一大间屋子里全都是各种各样奇异的宝贝。有五颜六色的古董图案的花瓶、有针绣的大屏风、还有用宝玉镶嵌的画……这么多的宝贝，真不愧是皇帝住过的地方啊！
很快，我就来到了正殿，这里是皇帝处理政务的地方。虽然现在是夏天，里面却是非常的凉爽，这到底是为什么呢？导游给我们解开了谜团，因为这整间屋子都是用非常名贵的金丝楠木建造而成的。这种树木能吸收热量，所以整间房子像装了空调一样凉爽。如果把这些树磨成粉，做成箱子，既香还可以驱蚊。
参观完了前面的行宫，我们来到了皇帝的后花园，后花园有很多个大大小小的湖，看，湖面静得像一面面镜子，绿得像一块块碧玉，欣赏光了湖景，还有更大的平原区和山区在等待着我们呢！避暑山庄真不愧是清朝历经三代皇帝建成的，让人叹为观止。避暑山庄真是一个美丽的地方。
【篇三】
今年堂哥家承包了一片鱼塘，他说现在鱼儿正肥嫩着呢，邀请我暑假去他家鱼塘玩。这个暑假刚一来到，我就吵闹着要去堂哥家的鱼塘玩，爸爸妈妈只好带着我去堂哥家做客，堂哥见到我可高兴了，迫不及待地要拉着我上鱼塘看看。
我和堂哥划着小渔船来到鱼塘中央，那一条条大鱼可肥了，个头特别大。看得我口水直流，我问堂哥“这鱼现在能吃了吗?”堂哥说“没问题呀!”“那我们要怎么将鱼弄上来呀?靠钓的吗?”堂哥说：“不用，撒网直接捕就行了!”只见堂哥双臂一挥，一张比他自身大一倍的渔网就撒得老开了，过了大概十分钟，堂哥说可以收网了，于是我和堂哥就将那张大网收了回来，别看堂哥撒出去那么容易，收回来可就难多了，网里面都是大鱼，我和堂哥费了很大的劲才将网一点一点的收回来。最后我们艰难的将鱼搬上了船，鱼在狭窄的船舱里不停的蹦，总想挣脱出来。我凑近一看，那鱼都快有我一个胳膊那么肥了。
船摇摇晃晃的到了岸边，我和堂哥合力将鱼运上了岸。提着那一大筐鱼，我们有说有笑的走回了家。路上遇到不放心我们的爸爸妈妈，他们看到我们提回来的鱼，都夸这鱼养得好，能卖大价钱。我和堂哥则将鱼送到了厨房，坐在家门口的石阶上边聊天边咽着口水开始等着中午的鲜鱼大餐了。
