初中介绍事物日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
初中介绍事物日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
初中介绍事物日记范文1
它是所有笔的祖先，每当刚上小学时，我们会用它来练字，曾经与它做伴的我们，现在却用着比它好几百倍的笔，忘记了从前它为我们付出的一切。
它，虽然笔直笔直的，外面披着一层丑陋的褐色树皮，笔芯灰不溜秋的，跟那些“高富帅”没得比，但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子，它就为她贡献出自己的力量，让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子，它甚至为了满足孩子的需求，牺牲了自己，被孩子们拗断。
“唰唰……”铅笔在白纸上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡。你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。
尽管它的一生无比短暂，但它却无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里，让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献，只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重，满足一切孩子的愿望，只为我们能为自己的未来而努力学习。这种.种的事例，都证明了铅笔正在如“在服务员眼中，顾客就是上帝;在铅笔眼中，孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生，不在乎别人对它的看法。
铅笔，多么伟大的事物，它为了我们，奉献了一生，如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者，他们不为追求什么，也不求回报，只为能让这个世界、这个环境变得更加美好，让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已，他们这种默默奉献的精神令人敬佩。
初中介绍事物日记范文2
“吱嘎，吱嘎”粉笔在黑板上移动着,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像洋洋洒洒的雪花;像纷纷的柳絮……渐渐地,它变成了短短的一截,它不算大的身躯慢慢消失，快要走到生命的尽头。然而代替它的是黑板上的一行行的粉笔字，这一行行的文字把我们带到丰富的知识海洋里去遨游。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无私的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。所以，与其说粉笔是一种极其普通的物品，倒不如说粉笔更像那些平凡而高尚的人。
粉笔似老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的奉献精神吗?
粉笔似交警。哪有汽车的笛鸣，那就有交警的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔不平凡，有粉笔精神的人更不平凡!——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己!
初中介绍事物日记范文3
在我们生活中，总少不了一种能告诉人时间、用铃声叫醒熟睡的人的东西。没错他就是——时钟。
时钟有三个指针，分别是：时针、分针、秒针。远远望去，当然是那又粗又黑的时针最莫过于明显。不过最懒的，也要非他莫属了。你知道为什么它胖么?是因为人家要么是一秒走一步，要么是一分钟走一步，而它呢?一小时才优哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠闲的一个了。但他表示的意义却是重大的，每走一大格，就表示时间过去了1个小时。而且人们通常只关注时针走过了几点。
说到分针，他的工作并不多也并不少。分针的姿态优美，瘦而高挺。每日都以每分钟一步的速度向前走着。它虽然比时针瘦，但是却比时针勤快多了。他的工作是最尽职尽责的，先不说他多工作了多少，但他每天应该完成的都按时并保质保量完成，不偷工减料也不瞒天过海。并且，他也有受重用的时候，每当被人问起“离放学4：00还差几分钟?”时，看表的人都必须精准报出分钟。
秒针在时钟中可算是最忙碌的一个了，一生都以每秒钟一步的速度向前走进，从不间断，所以它细而窈窕。整个时钟里，最肯吃苦耐劳的莫过于他。时针1个小时，他就走了3600步。不知道比别人快多少倍，整天滴滴答答响个不停，不知疲倦。但再三针中，最不显眼的也是他。别人只关注时针、分针，基本上不会在意秒针的存在。
别看秒针的“奔跑”速度最快，在时钟家族中最忙碌的应该算是“背后”的零件：齿轮和螺丝。它们每时每刻每秒都在不停的运动着，它们虽然不如时针、分针、秒针光耀照人，但是不论缺少了它们任何一个零件，时钟都不能运作。
时钟是一个群体，团结合作。像我们人一样，我们也必须像时钟一样团结合作，那么每个人都会起到决定性的作用。个个有力量，再也没有强弱、美丑之分了。
初中介绍事物日记范文4
在我们的生活中，有许多看似不起眼的事物，但这些事物却让我们的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前，我们的祖先就发现了电，慢慢的，电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是，人们总会忽视电。但是如果人们中没了电，那么又会怎么样呢?
如果人的生活中没了电，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不见;如果没了电，那么到了夏天，我们就不能开电风扇和空调了，而只能用扇子扇了;如果在我们的生活中没了电，那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的生活中多么重要，但是，如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击，一次，一个小孩在家中把手进了插口里，悲剧的一幕发生了，小孩子触电了，当有人发现时，一切都已经太晚了，无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话，电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕，但如果我们用好他了，我们的生活能轻松许多，在酷热的夏天，人们用电来让电风扇、空调等家具运作，人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电，不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑，我们要学会合理的运用它，不可乱玩电、浪费电，否则后果就会不堪设想。
初中介绍事物日记范文5
俗话说“各有所长，各有所短”台灯也不例外。
我的台灯有一尺多高，看上去真是。这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的，接近灯座凸起的地方，凿了一个圆洞，电线就从这儿穿进去。灯头，灯杆粗细适中，色彩调和雅致，造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼，上面的一条鱼，眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题;下面一条鱼，眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见什么，能告诉我吗?”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边，罩面上有四幅优美的图画，其中一幅是翠竹，竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春意盎然。其他三幅是花鸟画，这些花姿态美丽，鲜艳夺目，为台灯增添了不少色彩。这盏小台灯静静地蹲在写字台上，我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了，它身穿海军服，面部表情严肃，每天勤勤恳恳在监督我的学习似的!每次我学习想偷懒时，一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。每一次做作业时我轻轻地打开台灯，柔和的灯光洒在我的作业本上，使我的每一个字都写得工工整整，它是我学习形影不离的好朋友!
台灯的缺陷是特别容易弄破，灯杆上雕刻着的两条鱼，碰到事常常会松动，让我担心，还会弄脏，如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘，时间久了，原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我学习的路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
初中语文暑假作业攻略11：日记写作指导 范文3篇
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每年暑假作业都少不了日记这一项。毕竟多写日记，能提高学生对生活的观察力和想象力，对学生的文笔有很大帮助。日记之所以写得糟糕，是因为你不知道怎么写日记，怎样组织语言、重点写什么才能写好日记。
下面分享下超实用的日记写作方法及优秀范文3篇，记得收藏哦~
日记写作方法
生活日记就是要真实记录一天的生活;观察日记是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来;随感日记则是种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
其实说白了，日记可以是叙事作文、写景状物作文、说明文、议论文，有时候也可以是游记作文、读后感、观后感作文。所以写作的范文很广泛。
1生活日记怎么写
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2观察日记怎么写
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。要写好观察日记，必须注意以下几点：
观察目的要明确，观察。
有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
观察要全面细致，全面。
就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
3随感日记怎么写
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。要写好随感日记，要注意以下几点：
重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
优秀范文3篇
我的旅行11月 11日 晴 星期三
由一粒细沙观望世界，从一朵小花窥见天堂。
——题记
沉重的书包，此时变成轻松的背囊，我可以学李白“散发弄扁舟”，也可以像安妮宝贝一样穿着白球鞋却没有袜子。我出发了，带上了清澈透明的双眼。
有风不断地吹过我的双颊，吹走我纷纷扰扰的思绪。透过一层层的山雾，有一丝朝阳射入。突然，有鸟从山的那边飞翔过来，我惊喜地叫着，努力向上攀登。猛然间，我竟翻过了那山峰，越过了古老的树林，心中怦然一动——无限的金色阳光瞬间洒到我的脸上，那云雾缭绕的山谷有了一些清晰。原来，山的那边有如此美妙的阳光，又有如此崭新的风景！
“翻过去，翻过去，翻越一座座的大山！”我对着山谷大喊，回声一阵阵传来。山，更静了。
我的身影又出现在了散发着泥土芳香的小树林里，每一朵小花都在向我微笑，每一只小虫都在向我问好。轻轻绕过新长出来的小草，有一个小小的身影映入了眼中。多么可爱而娇小的鸟儿呀，此时却因为翅膀上的伤痕而颤抖着。我捧起它，悉心照顾着它。从此，我的旅程中又多了一个小小的伙伴……
诗情画意也够了，离收作文本的时间也没多久了。原谅我给如此优美的旅程加上一个不怎么协调的结尾。
没有太多华丽的语言，也没有太多诗意的想象。我回到了校园，放飞了小鸟，捧起了让我无奈而又对我意义非常的课本，这才是我的生活。
最佳借鉴点
1.构思奇特。文章在即将结束才指出前文的描述只是中学生作文课上的幻想，构思有新意。
2.对比鲜明。美丽的想象境地和匆忙的学习生活形成鲜明对比，突出了作者的无奈。
观雨日记狂风 暴雨
是雨的神话、雨的多姿，把我引入雨的世界。雨中那碧绿的精灵，给予我坚强的力量，让我沉着面对生活，迎接生活中的种种挑战。
——题记
4月23日 星期三 小雨
狂风卷着纸屑，卷着尘土，呼啸而去，如怒吼的狮子。刹那间，乌云密布，罩住了天。厚厚的云，沉甸甸地压下来。突然，一道闪亮的巨光划破长空，如野兽般撕破阴暗的天空，又如天神震怒，惊天动地。浪涛般的乌云翻滚起来，一浪接着一浪，翻天覆地。顷刻间，雨点如憋足劲的勇士，拼命地砸下来。风助雨威，雨借风势，雨尽情狂泻，下得轰轰烈烈。强有力的雨点，打在墙上，撞击在地面上，反弹回来的不是雨，而是雾。天地茫茫，朦朦胧胧，无边无际，织成了雨的世界，造就了雨的神话。
很快，雨就停了。之前趴在地上的小草挺直了腰杆，天如一块碧玉，空气中夹杂着泥土的气息，草儿的清香，整个世界沉浸在幽静的绿中。将这暴风雨凝神屏气从头注视到尾的我，此时正如雨后的小草，尘垢全无，风吹不动，任凭这一切撞击着我的灵魂。
5月1日 星期五 小雨
日暮的时候，阳光躲进云层里，像淘气的孩子在捉迷藏。风儿轻轻地抚摸着路旁的小草，天暗暗地蔑笑着。
路边的梧桐树摇曳着，雨就这样轻轻地被摇了下来，飞在小草身上，顺着叶片淌下来。嫩嫩的雨点晶莹剔透，像极了珍珠，轻轻地飘在地上。树叶、小草、小花张开了双臂，迎接细细的雨，紧紧地拥抱着，融在一起。雨轻飘飘的像牛毛，亮晶晶的像银针。小草吃力地顶着汇集在头顶的小水珠，虽压弯了腰，仍坚强地挺立着，好威武，好神气！
雨软绵绵的，风轻悄悄的，草儿躺在风的怀抱中，享受着雨的温情，仿佛那细细的雨，能给人以温馨的回忆。路边的小草挥着手，任凭风雨抚摸，微笑着，好精神。
5月2日 星期六 晴
轰轰烈烈的雨过去了，柔情多姿的雨过去了。又有谁知道它将何去何从呢？
于是我便去寻雨。一缕缕翠绿映入眼帘，噢，那是一株小草，欢快的叶片间夹着一片新绿，尽管娇嫩，却仍风吹不动，雨打不弯。凝望着雨后的小草，我感觉它们融入了我滚烫的心中，流淌在我的血液里。在雨的神话里，我爱小草，更爱它那碧绿的灵魂、有力的双臂。终于，我明白：雨在这株小草的骨子里，在它的血液里。雨流淌在我的心里，流淌在我滚烫的血液中！
最佳借鉴点
1.抓住一个主题，连续记录，学写观察日记。本文是带有主题的日记的一种。这种日记，突破了记录印象最深的事情或感悟的日记格式，围绕一个主题“雨”，作者进行了不同时间不同的雨的记录，构思独特。
2.抓住特点，学习观察日记。本文围绕“雨”，第一则记录了狂风暴雨，运用多种描写突出了狂风暴雨特点的轰轰烈烈；第二则围绕“小雨”突出了其柔情多姿的特点；第三则总结上文，写雨后感受，有点类似记叙文的总结，但又不同。抓住小标题借物抒情，值得效仿。
假日的苦恼5月3日 阴
只有和谐的环境，舒心的环境，美丽的环境，才适合于居住，才有利于发展。
——题记
“五一”放假，心中窃喜，真乃及时雨也。临近毕业，有此长假，正是我调节状态、查漏补缺、认真复习的好时机。
吃过早饭，我拿起英语书，隔壁传来轻音乐的旋律。对我这个音乐爱好者来说，每一个音符都会使我的细胞兴奋不已，我立刻热血沸腾、心旌荡漾起来。
“怎么，不能战胜自己，难成大器也……”一个声音似乎从天边传来，我赶快镇静，强迫视神经起主导作用——看书。可不知为什么，总是不能集中精力。无奈，我只得闭目养神，以静制乱，让自己静下心来。可恍惚中，我来到一条河边，河面有一条小船，我划着小船，顺流而下，两岸芳草鲜美，落英缤纷，林荫深处的农家炊烟袅袅，鸡鸣狗吠。不一会儿，清清的河里又开满了艳丽的荷花……
“咣当”，忽然，楼上一块麻将掉在地板上，惊醒了我的美梦。我轻轻地叹了一口气，揉揉蒙眬的睡眼，正襟危坐，打起精神，强迫自己进入复习状态。
还不到十分钟，忽然，晴天一声霹雳：“二筒！”“哇，和了，清一色。
真是不好意思，夹二筒你都放炮，不要白不要……”传来了楼下一阵和牌的叫好声。根据我学过的物理知识判断，声音没有80分贝，也有70分贝。唉，也许是我选择的方位不对吧，那搓麻将声震得我头皮发麻，于是，我赶快转移阵地，来到客厅。
正在高兴此地非常有利于我复习时，突然，对面楼上却传来了一阵高达90分贝，不，足足有100分贝的唱歌声。原来是对面任大妈的儿子和儿媳一年多没见面，正鹊桥相会，在那里唱卡拉OK。他们一会儿独唱，一会儿合唱，一会儿轮唱，现正在二重唱：“树上的鸟儿成双对……”那老黄牛叫似的声音刺得我浑身起鸡皮疙瘩。唉，此时，音乐声、搓麻将声、喝彩声、唱歌声呈立体状地将我紧紧包围，耳朵被震得嗡嗡响，心里乱得直发慌。
我在心中气愤地默默念道：“原想放假好时机，查漏补缺来复习，可怜愿望不现实，八方传来干扰声。”我无法静下来，只好以闹制闹，打开电视机。我想，看看电视，也许能增长点知识，不枉过这“五一”长假。
有言日：只有和谐的环境，舒心的环境，美丽的环境，才适合于居住，才有利于发展。可是，令人苦恼的环境呢？
唉！假日的无奈，假日的苦恼，真叫人心烦。
最佳借鉴点
1.抒写真人真事，具有真情实感。日记主要记录一天中自己感触最深的东西，作者就抓住假日写作业受干扰的事件进行了详写，突出了家里的环境不适于学习和自己烦躁的心理特点，有真情，中心明确。
2.语言生动，描写、修辞并用。“我”进入梦乡后对梦境风景细腻的描写，邻居打麻将麻将掉地声音的细节描写、语言描写；对任大妈儿子儿媳唱歌声音的比喻，运用排比修辞的总结等都使文章生动形象，吸引读者。
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