工作计划怎么写,下面就让我们一起来了解一下吧:
工作计划的主要内容包括:1、情况分析,分析研究工作现状,充分了解工作内容。2、工作任务和要求,谈谈任务和应达到的工作指标。3、确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
2022年学校家长会工作计划范文1
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作的实际及开办家长学校的经验,特制定本学年工作计划。
一、指导思想
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理
1、设立家长委员会
家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。
比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。
8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。
2022年学校家长会工作计划范文2
一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲:~年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:~年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:~年9月,家庭教育与学校教育。
第四讲:~年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
2022年学校家长会工作计划范文3
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
(三)教育措施:
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
2022年学校家长会工作计划范文4
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标:
(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
(一)提高认识,健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理,提高效果
1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2.组织领导上,做到四个落实。
(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。
(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。
4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。
5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。
家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。
2022年学校家长会工作计划范文5
一、指导思想
积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
二、工作目标:
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作:
1、开辟多种渠道,融入学校管理
家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习,提高家教水平
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息,促进教育教学
了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务,规范办学行为
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动,形成教育合力
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等。
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学校2022年工作计划
一、指导思想
坚持“立德树人”、“五育并举”的理念,在完善学校十四五规划的基础上,聚焦师生思想道德建设、五项管理、以学为中心的课堂打造、师资队伍建设等重点工作,抓制度建设、抓课程优化、抓课题研究、抓分类带教,积极打造凸显“XX”特色的充满生机的和谐校园。
二、聚焦目标
1.加强思想建设,完善课程,提升育人能力。
2.聚焦育人目标,研究课堂,提高综合能力。
3.强化针对培养,分类实施,促进专业发展。
三、具体工作
(一)重要工作
1.认真贯彻落实课后服务,在做好积极宣传的基础上,科学合理安排、统筹协调完善,使该项工作能切实回应家长对义务教育学生放学后看护等方面的需求。
2.根据“XX市2021学年度课程计划及其说明”的要求,结合本区要求、本校实际,修订、完善学校课程方案,强化三类课程的有效实施,打造特色课程,使课程建设进一步体现办学目标、育人目标的落实。
3.积极贯彻全国语言文字工作会议的精神。根据语言文字工作的特点,强化意识,于学科教学、学科竞赛、主题活动等阵地中实施、渗透。
4.认真贯彻落实“五项管理”,按照要求整合德育、教学等抓好学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理,有效促进学生的全面发展。
(二)德育与文化
1.深刻领会“立德树人”的“培根铸魂 启智润心”的内涵,引导教师重视思想道德建设,从净化自身做起,结合教育教学岗位实际、学科特点积极渗透,为把学生培养成建设社会主义事业的建设者和接班人而努力。
2.继续开展庆祝建党百年的主题活动。结合迎国庆、建队日及烈士纪念日,积极弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、、抗战精神、体育精神、抗疫精神等,以班队为单位,了解精神内涵、学习榜样人物、落实日常行动,以崇高的精神激励学生从小立志、认真学习、锤炼品格。
3.根据《XX市小学低年级主题式综合活动课程指导纲要(征求意见稿)》,结合一年级学习准备期、主题月、传统文化课程优化等,开展遵循学生身心发展特点的主题鲜明的综合主题活动,引导新生学习好榜样、养成好习惯。
4.根据教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,在完善校本劳动教育课程的基础上,以学习劳模榜样,考察社会场馆,学习身边劳动者事迹等形式,强化学生劳动意识、感受劳动精神、培养劳动习惯。
5.以“立志向 树理想 爱学习 心向党”为主题,围绕学校办学目标、培养目标,结合核心素养培养,以主题月、社会考察、体育节、科技节、迎新等活动为载体,组织开展主题鲜明、内容新颖、形式丰富、效果显著的活动,引导学生在活动中激发爱党爱国的情怀,立下报效祖国的志向,落实主动积极的行动。
6.认真开展心理健康教育。针对学校实际,进行基于先进、科学的教育理念、办学目标的顶层设计,并落实与教育教学紧密结合的具体操作。面向全体师生、全体家长以相关的心理学理论为支撑,聚焦学习、情绪、社会交往等方面进行培训、指导。面向特殊学生进行调查分层并开展个性化辅导;继续借助XX师范大学研究团队的力量,组织训练、干预,以帮助学习注意力有缺失的学生得到有效改进。
7.立足行为规范养成教育、特色班创建、动感中队创建等为抓手加强班队集体建设。倡导班主任、少先队辅导员强化主体意识,积极引导学生(队员)发扬主人翁精神,规范言行并积极合作为班队集体的特色打造出谋划策,自主管理、自主设计、自主活动、自主评价、自我教育,结合“晓黑板”平台的运作,积极发挥评价的多元功能,有效促进集体教育效能及班主任(辅导员)的育人能力。
8.针对班主任、辅导员队伍现状,以班队建设、主题活动设计、家校沟通为主题组织培训,通过理论文件学习、有效经验分享、案例互动交流等方式,引导教师从问题出发,主动思考、积极实践,在解决问题的过程中优化理念、方法,提高育人实效及能力。
9.根据学校家庭教育实际及家长需求,整合思想道德建设、课程建设、心理健康教育等方面,依托家委会、家长会、家长学校、校公众号、校园网等积极宣传,使家长优化教育理念、明确新时代教育形势发展要求,携手学校共同育人;继续完善家庭教育课程尤其是特色课程的落实,以助推家庭教育的时效性;充分利用家长资源,组织好家长学校活动,使家长成为学校育人的协同者。
(三)课程与教研
1.以十四五规划对课程教学的要求引领,聚焦学校办学目标、育人目标,积极打造“以学生为中心”的课堂,即教师的教以学生的学为基,课前分析学情、精心设计;课中积极调动学生主动学习,并以适当、多样的方式开展教学;课后分析反思,进一步完善后续的教学。
2.根据区“安全课堂”的指标及本校“以学生为中心”的课堂研究,对校原有的随堂课评价表、行政听课评价表及品质课堂评价表进行分析、完善,发挥其甄别、评价、指导教与学的作用。
3.基础型课程
(1)各学科根据学校要求及本校学情、生情,在总结的基础上继续做好手册编制。同时,结合作业命题的研究,继续开展实践、完善,使教学手册真正为教学生服务,以促进学生的学习。
(2)以学校办学目标、育人目标为导向,立足品质课堂研究,从学生的“学”出发,研究其起点、需求、短板等,实施针对性教学,以多样的方式引导、组织学生自主学习、合作学习,在学习的过程中积极努力、真诚互动、丰富知识,提高能力素养。
(3)强化教学评价,抓课堂、抓作业、抓命题,以评价的优化激发学生的学习兴趣,调动其积极性,助推其学会学习。
(4)继续以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为引领,以“快乐比拼”为载体,探索适合学生个体的有效的学习方法,在观察发现问题,合作解决问题的过程中提高学习力。
4.拓展型课程
以新时代“劳动教育”、“美育”、“体育”等文件为引领,发挥本课程优势,结合学教育人目标,聚焦核心素养的培养,完善、优化各类拓展活动,加强动态管理、督促实施过程、多元评价激励,丰富学生的学习经历,提高学习能力,提升学习素养。
5.探究型课程
(1)总结“好好吃饭 好好吃”项目活动,在形成校本课程的同时继续在各年级分层开展,逐步优化完善,彰显特色。
(2)围绕乐蜂健康屋“身体与健康”主题,以课程理念、目标为引领,整合基础、拓展型课程所习得的知识、能力,汇总学生问题,根据区要求结合校园文化特色等进行梳理,确定主题活动方案并稳步实施,重过程、重方式、重评价、重总结,使有效的项目化学习活动促进问题意识、探究意识及自主学习意识的形成与强化。
6.继续落实好教学流程管理,在做好教学常规的同时,进一步完善听评课制度、作业命题检查制度,积极发扬规范、扎实、有创意的方式方法,使教风践行蔚然成风。
7.教研组建设
(1)继续认真完成教学手册编制,使编制过程成为教研组、备课组共同学习、研讨交流、反思提升促进专业发展的经历。
(2)聚焦“以学生为中心”的课堂,依托自报课、研讨课、展示课等平台,对教师的“教”、学生的“学”进行分析、设计、研究、探讨,积极实现教学相长、共同提高。
(3)立足“十四五”规划,启动校本培训项目。各教研组根据区、校教学重点工作,围绕手册编制实践、品质课堂之挑战性任务设计、课堂有效评价、作业命题优化等组织开展主题鲜明、过程扎实、优化实践,促进教师专业发展的培训。
8.根据区特教工作要求,充分利用新建的资源教室,根据本校特殊学生实际,在课程建设、优化活动、个性指导、有机融合、案例积累的过程中提高工作实效,促进师生发展等。
9.课题研究
(1)继续积极倡导“人人都是研究者”的理念,扎实开展教师小研究的组织指导、阶段小结、反思调整,以引导教师主动思考、岗位实践、提升能力。
(2)继续推进少先队课题《以队史为教科书探索少先队员学“四史”的途径与方法》的研究,结合党史教育、队史教育、仪式教育及各类少先队实践活动,拓宽途径、丰富形式,使课题研究有效促进学校少先队教育的发展。
(四)队伍与培训
1.根据“十四五”师资培训工作的目标、要求,结合本校教育教学现状及教师专业能力的短板等,引导教师认真制定个人五年发展规划,并组织分类、分层的针对性培训,督促教师审视自我、明确目标、自主投入、积极参培,在实践中落实学习之得,以助推自身发展。
2.根据中层干部管理的新要求,从学校管理实际与需求出发,调整好中层管理工作。进一步加强班子及中层的领导力,积极倡导管理人员站高位、拓视野,以发展的眼光思考本职工作,整合、调整、完善、优化、创新、协同,使各项工作的开展达成办学目标、育人目标。
3.重视区、校骨干、教研组长、各学科及科艺体负责人的作用发挥,组织各条线负责人全面思考,分项、分段、分类实施,以实现“全面、全员、全过程”的教育要求;建立校骨干教师运作机制,倡导其以项目式、任务驱动、课题研究等形式带领教师们共同探索研究、实践创新。
4.继续加强青年教师队伍建设,以主题教育活动落实、班队集体建设、教学手册编制、教学评比等为抓手,建平台、压担子、给指导,进一步激发其对教育事业的热爱,引导其尚师德、爱学习、乐钻研、勤反思,不断提升发展。
5.校长室组织教导处、教研组长对教师队伍进行分析,明确其优势与不足后开展职初期及基本功、家长沟通、教育教学设计、组织管理等带教,加强过程性、终结性督促、展示、考核等形式的评价,使动态、多元的带教促进教师成长。
(五)党团与工会
1.继续按照教育党工委要求及校党支部计划认真推进党史教育学习、实践,组织开展丰富多彩的主题党日活动,以加强党支部、党员队伍建设;认真做好党风廉政建设之主体责任落实、廉政风险防范等工作,为依法治校提供保障;根据综合督导指导按照整改计划督促落实各项工作;认真设计以廉洁教育为主题的活动周,倡导师生崇尚廉洁、践行廉洁,积极打造校园廉洁文化;继续抓好“学习强国”平台,落实党内制度。
2.根据区教育工会的要求,积极发挥工会组织作用。在党支部领导下,组织开好以学校十四五年规划为主题的教代会,引导教职工为学校的发展建言献策、积极贡献;继续做好校务公开,强化依法治校;结合教师节、庆十一、重阳节等,组织开展多彩的在职、退休教职工活动及各类慰问,凸显教职工知心人的角色。
3.引领、指导团支部、少先队工作。以党史教育活动为抓手,组织开展形式多样的活动,积极落实思想政治建设;以队伍建设为重,根据区、校十四五规划,组织开展学习、培训、实践、交流,有效促进青年教师、班主任(辅导员)的思想提升、能力提高。
(六)科艺与体卫
1.认真学习《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,明确要求、积极贯彻。
2.组织科艺体卫负责人的根据文件要求及区、校五年规划,点面结合思考本校工作,在原有的常规、特色基础上,以办学目标、育人目标为引领,积极渗透校园“桥文化”特色,结合各类课程的实施,丰富内容、拓宽渠道、创新形式、优化评价,以丰富学生学习经历,提高综合素养。
3.以《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为引领,依据区十四五规划中对学生科技素养、劳动教育等的要求,依托“校园科技节”,结合自然、劳技、信息等学科组织开展主题鲜明、信息丰富、突出实践、内外联动、合作探究的趣味活动,使学生在参与的过程中拓视野、增学识、爱科学。
4.认真落实“XX市2022学年度课程计划”的要求,安排好体育课、体锻课、体育活动等,确保学生每天的运动、锻炼时间;从学情出发,加强体育教研,聚焦体育作业的编制、创新,提高教育教学时效及学生体质健康;依托各类体育团队,有效开展“阳光体育”运动,重视梯队建设,不断推进各类特色项目更上台阶;开好秋季运动会,发扬体育精神,强化学生自主锻炼意识,使学校体育工作更上台阶。
5.在强化常规安全、卫生工作的基础上,根据市区关于“做好2022年暑假及秋季开学期间新冠肺炎疫情防控工作”的要求,落实好常态化防疫的各项工作要求;根据食堂卫生督查、突发疫情应对等要求,更加注重防患未然以及突发事件的处理;加强宣传、指导、检查,强化师生、家长的护眼意识,预防近视、自觉护眼等;继续配合做好创新实验室、公共安全教室课程实践,有效促进学生健康发展。
(七)专项与后勤
1.教务
根据市教委2022学年度课程计划,规范、科学、合理地安排好各类课程,尤其是有学生上课、晨会、午休、体育课及体育活动等的落实。继续做好学籍管理及学生转学等具体工作,按时按要求完成各类网上平台操作,保证教育教学有序开展。
2.语言文字
积极贯彻全国语言文字工作会议精神,加强语言文字工作顶层设计,整合学科教学、主题活动、师资培训等,强化语言文字规范化标准化信息化建设,大力传承弘扬中华优秀语言文化。
3.人事档案
按照相关政策及人事、档案部门的要求,落实人事、档案的规范性、过程性,
以及招聘、调资、晋级等各类档案的汇总、装订、归档工作;认真、规范地做好教师职称评审工作,有效促进师资队伍的优化;按时、有序做好各类重要工作及重点项目等归档,使各类档案成为展示学校办学的窗口。
4.图书馆
按照“五项管理”之“读物”管理的要求进一步做好图书购买、上架、学生借阅、书吧及专栏展示等工作;培养好“小图书管理员”队伍,协调好各班图书的发放、调整,使学生于阅读中受益,于悦读中提升。
5.财务财产
按照上级相关部门的要求严格落实规范流程;进一步做好财务财产工作,如教职工工资、各类报销、财产购置及管理等;进一步强化师生爱护公物的意识,合理、安全、规范使用公共财物。
6.网络信息
按照区相关部门的要求,严格做好校园网络安全管理;做好校园网络平台各专栏及校微信公众号的更新、优化,进一步发挥其展示学校发展的窗口作用;做好教室、电脑房电脑、师生用机的安装、管理、维护,保证教育教学的正常开展。
别再等开学做计划了
现在做计划可以好好过暑假
免得总惦记!
往这边看!
小编已经为您准备好了
《学校各项工作计划汇编》
最新款
最新模版
目录如下:
01.学校工作计划(1)
02.学校工作计划(2)
03.学校工作计划(3)
04.学校工作计划(4)
05.学校党支部年度党建工作计划(1)
06.学校党支部年度党建工作计划(2)
07.学校师德师风教育年度计划
08.德育工作计划(1)
09.德育工作计划(2)
10.德育工作计划(3)
11.学校教学工作计划(1)
12.学校教学工作计划(2)
13.学校教学工作计划(3)
14.学校教科研工作计划
15.学校体育工作计划模版
16.体育教学计划模版
17.学校安全工作计划(1)
18.学校安全工作计划(2)
19.学校后勤工作计划
20.学校总务处工作计划
21.学校教学质量提升工作计划(1)
22.学校教学质量提升工作计划(2)
23.学校教学质量提升计划
24.学校教师培训工作计划
25.2022年学校课后延时服务工作计划
26.2022年清廉学校建设工作计划
27.创建绿色学校工作计划
28学校民族团结教育工作计划
29.学校控辍保学工作计划
30.学校社团活动计划
31.学校防溺水安全教育计划
32.学校财务工作计(1)
33.学校财务工作计划(2)
34.校园绿化美化工作计划
35.学校暑假工作计划
36.学校暑期校园安全工作计划