航天是太空活动的总称，它就是指进入、探索、开发和利用太空以及地球以外天体各种活动。航天活动包括航天技术、空间应用和空间科学三大部分，如今航天对于国家和国际政治、经济、军事以及社会活动都有着广泛而深远的影响。
航天就是一种太空飞行，它是指进入太空或者地球以外的其它天体，并对太空进行探索、开发和利用的活动。宇宙环境是非常恶劣的，有着非常多的不利因素，航天员需要在严峻的宇宙空间环境中生存和工作。
航天活动主要有三种，分别是航天技术、空间应用和空间科学。同时，航天飞行方式主要有飞越、绕飞、着陆、返回四个主动活动。如今航天对于国家和国际政治、经济、军事以及社会活动都有着广泛而深远的影响。
航天生活的趣事
科研人员为了保证航天员的生命安全，研制了一个基本于外界隔绝的密闭环境，航天员的生活和工作基本都在太空舱中。航天员在太空中的睡袋一般是固定在飞船的舱壁上，因为处于失重状态，航天员行动会比较困难。
航空航天是干什么的
航空航天工程本科专业，大学四年学的所有课程？
以下是航空航天工程本科专业大学四年通常学习的课程：
通识教育与公共基础课程思想政治类：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。- 数学类：高等数学、线性代数、概率论与数理统计等，为专业学习提供必要的数学工具。
- 物理类：大学物理、大学物理实验，包括力学、热学、光学、电磁学等内容，是理解航空航天领域物理现象和原理的基础。
- 化学类：普通化学等，有助于了解材料的化学性质和航空航天中的化学过程。
- 计算机类：计算机基础、程序设计语言（如 C、C 等）、计算机应用技术等，培养学生的编程能力和计算机应用能力。
- 体育类：体育、军事理论与训练等，增强学生的身体素质和国防意识。
学科基础课程力学类：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、振动力学等，是研究飞行器结构和运动的基础课程。- 机械类：机械制图、机械原理、机械设计、工程材料学等，培养学生的机械设计和制造能力。
- 电子电气类：电工学、模拟电路、数字电路、自动控制原理等，为飞行器的电子电气系统设计和控制提供基础。
- 航空航天类：航空航天概论、飞行器总体技术、飞行力学、空气动力学、气体动力学、工程热力学、传热学等，让学生对航空航天领域有初步的了解和认识。
专业核心课程飞行器设计类：飞行器气动与结构技术、飞行器结构设计、飞行器总体设计、隐身技术等，培养学生的飞行器设计能力。- 飞行器动力类：飞行器动力装置原理与控制、航空发动机、火箭发动机基础、燃烧学等，让学生了解飞行器动力系统的工作原理和设计方法。
- 飞行控制类：飞行控制原理、飞行器姿态动力学与控制、导航与制导技术等，培养学生的飞行控制和导航能力。
专业拓展课程制造工艺类：航空宇航制造工程、材料与制造工艺、模具设计与制造、先进制造技术等，使学生掌握飞行器制造的工艺和方法。- 系统工程类：系统工程基础、可靠性与质量控制等，使学生掌握系统分析、设计和优化的方法，用于解决航空航天复杂系统的问题。
- 航空航天法规与安全类：航空航天法规、飞行安全与救生等，让学生了解航空航天领域的法律法规和安全标准。
实践教学课程课程实验：如物理实验、力学实验、电路实验、航空航天专业实验等，通过实验加深对理论知识的理解和掌握。- 课程设计：机械设计课程设计、飞行器总体设计课程设计、飞行器结构设计课程设计等，培养学生的综合设计能力。
- 实习：金工实习、电子工程技术训练、生产实习、毕业实习等，让学生了解航空航天企业的生产和管理流程，积累实践经验。
- 毕业设计：通常在大四进行，学生需要选择一个具体的课题，进行深入的研究和设计，完成一篇毕业设计论文，并进行答辩。
