挖井人是指为我们带来幸福或利益的人，出自于“吃水不忘挖井人”。毛主席在江西领导革命时曾在沙洲坝带领人们挖了口井，从此解决了整个村子的喝水问题，后来井口旁立了块碑写着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。
后来挖井人用来比喻那些曾为我们带来幸福或带来利益的人。意为在获得幸福的同时，不要忘记那些为了我们今天的幸福而付出过的人。
比如我们今天的国泰民安，是当年为国献身战士用生命换来的;比如我们今天能战胜疫情，是无数抗疫人员争分夺面甚至用生命换来的。
再比如，我们今天能在社会立足，不要忘记曾经父母和老师对我们的谆谆教导;我们今天能吃上香喷喷的米饭，要感谢农民伯伯的辛勤劳作。
小学一年级下语文第二单元（课文1-2课）基础知识和练习题
今天我们来整理一下小学一年级（下）语文第二单元1-2课的基础知识和课后小练习。待在家里可以陪孩子练习一下。
其中还有一些简单课文分析。
第二单元，第一课，吃水不忘挖井人这篇课文是通过叙述毛主席带领战士和乡亲们在沙洲坝挖了一口井，解放以后，那里的人们为他立了一块石碑，以此来表达对毛主席的思念的故事，表现了毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。
孩子们读完课文以后要能理解以下问题：
1.挖井的地点在哪里？
瑞金城外的沙洲坝村。
2.课文中挖井的人是谁？
是毛主席带领战士和乡亲们一起挖的。
3.“吃水不忘挖井人”中，“吃水人”指的是谁？
“吃水人”指的是沙洲坝村的村民。
当时因为乡亲们吃水要到很远的地方去挑，所以毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。毛主席为乡亲们着想，解决他们的吃水问题。沙洲坝的乡亲们饮水思源，在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这表达了乡亲们对毛主席的感恩和怀念之情。
幸福生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，记住所有爱我们和关心我们的人，学会感恩，学会爱。
本课重点词语：
领导、吃水、带领、石碑、时刻、想念、战士、乡亲、地方、旁边
下面两图是本课的基础知识及习题。第二单元，第二课，我多想去看看这篇课文用第一人称的写法，以两个孩子的口吻，通过和各自分母的对话，学出了他们分别想去北京和新疆的强烈愿望。本文语言朴实‘感情真挚，抒发了少年儿童对祖国大好河山的热爱之情。
课文第1自然段写“我”想去哪里，去干什么？
“我”想去北京，看天安门广场上的升旗仪式。北京是我国的首都。
课文第2自然段写“我”要去哪里，去干什么？
“我”想去新疆，看美丽的天山和洁白的雪莲。
通过学习课文，让孩子们明白了无论是城市，还是乡村，无论相隔多远，北京的天安门、新疆的天山都是中华儿女向往的地方。我们爱北京、爱新疆、爱我们伟大的祖国。
本课重点词语：
遥远、雄伟、仪式、非常、壮观、盛开、洁白、小路、北京、天安门
下面两图是本课的基础知识及习题。各课时还在继续整理中，大家有什么好的建议可以提出来。
下面是我之前整理的语文第一单元4课的基础知识，有兴趣的朋友可以看一下。
