分针走一小格是一分钟，走一大格是5分钟。因为在钟表的表盘上面，相邻两个数字之间叫作一个大格，每一个大格又有5个小格。分钟走一大格的时间=60/12=5分钟，走一小格的时间5/5=1分钟。
我们在生活中可以得知钟表上有12个数字，分针走一圈的时间是六十分钟，每一个数字代表的是60/12=5分钟。
每十二等份里面又被分成5个小等份，每一小等份对于分钟来说代表的是一分钟，所以分钟每走一小格是一分钟。
分针在钟表上每走一小格是1分钟，旋转角度为六度，每走一个数字为5分钟，旋转角度为30度。
数学老师整理：三年级上册数学期中复习提纲，孩子考试前要掌握
三年级上册数学期中复习提纲
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第一单元时、分、秒
1小时＝60分 1分钟＝60秒
★秒针走1小格是（ 1 ）秒，走1大格是（ 5 ）秒，走一圈是（ 60 ）秒，也就是（ 1 ）分钟。
★分针走1小格是（ 1 ）分钟，走1大格是（ 5 ）分钟，走一圈是（ 60 ）分钟，也就是（ 1 ）小时。
1、单位换算。
2、比大小，排列大小顺序——使用正确的符号连接。
3、填写合适的单位。例：脉搏跳8下用了6（ 秒 ）。
1、先填写钟面上显示的时刻，再算一算经过的时间。
（1）表的认识
（2）时间与时刻的区分。时间单位（小时、分钟、秒）。时刻表示（时、分、秒）
注意：8:00与8时表示相同，而他们与8小时表示的意义完全不同。
5、时间的计算（应用题）
例题：
（1）同学们去博物馆参观，要坐45分钟的车，他们8：30分准时到达，请问他们是什么时候出发的？
（2）一列火车本应10：50分到南京站，现在晚点25分钟，火车将在几点到达？
第二、四单元 万以内的加法和减法
※列竖式，要牢记，数位要对齐，符号要看清，加法式子里，满10要进1，减法式子里，不够减时向前借1当做10。
1、口算题。
2、竖式计算及验算（需要验算时，一定要写“验算”二字。）加法可以使用减法验算，减法可以使用加法来验算。
注意列竖式计算203－48＝ 500－137＝ 这类题目在列竖式计算时的方法。
3、在□里填上合适的数。
4、相同的图形代表相同的数，请认真思考后填一填。
△ ◇
＋ 8 ◇
△0 8 △＝（ ） ○＝（ ）
5、（难题）小迷糊计算517加一个数时，不小心把十位的9看成6，算出的结果是582。正确的结果应该是多少？
6、（难题）小迷糊计算287加一个数时，又不小心把这个数末尾的“0”看丢了，算出的结果是294。正确的结果应该是多少？
第三单元 测量
1、基本单位换算。
2、填上合适的单位。
3、比一比，然后在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同换成相同单位再计算或比较。）
4、不从0刻度开始测量物品，或者断尺量物品，就用终点刻度减起点刻度。
5、有关路程的问题要注意“往返”、“出门后又返回”的情况。
（1）兰兰家距图书馆800米，她出门前往图书馆借书，走了100米后发现忘了带借书证，连忙回家拿借书证再去图书馆。兰兰这段时间走了多远？
（2）小梅家离学校250米，小梅每分钟走50米，如果她步行往返学校，要用多长时间？
