5分之2公顷等于多少平方米呢?下面就让我们一起来了解一下吧:
5分之2公顷等于4000平方米。
5分之2公顷也就是0.4公顷,由于1公顷=10000平方米可知,5分之2公顷=0.4公顷=0.4x10000平方米=4000平方米,因此5分之2公顷就等于4000平方米。
平方米是面积的公制单位,英文符号为m,在日常生活中一般会将平方米简称为“平米”、“平方”。
拓展:
常见的面积单位换算有哪些呢?
常见的面积单位换算有很多种,比如:
1平方米=10.764平方英尺
1公亩=100平方米=10??公顷
1公顷=15市亩=10000平方米=2.471英亩=0.01平方千米
当然还有很多其他的单位换算,这里就不一一举例了。
以上就是小编的分享了,希望能够帮助到大家。
小学四年级公顷和平方千米的应用题不会解,试着抓住这三点会得分
小学生应用题不会解,多半还是概念没吃透,到了四年级,应用题会深入一些,除了涉及一些公式计算还有单位换算,所以对于每单元的知识点一定要吃透,掌握,这样做起应用题,就不会觉得不会做,没有思绪了。
第一点,公顷是面积单位,测量土地的面积,可以用“公顷”作单位,边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000平方米。
第二点:计量比较大的土地面积,常用“平方千米”做单位。
1平方千米=1000000平方米=100公顷。
下面针对公顷和平方千米的应用题,我们来帮孩子梳理一下思路。
题目:一台播种机宽2米,工作时以每小时4千米的速度前进,5小时可以播种多少公顷?
初看这道题目,可能会觉得没有思路,首先单位不统一,其次又是问多少公顷?
那么我们不妨这样来梳理:
首先,问自己这道题目要求的是什么?来看一下题目,求的是5小时可以播种多少公顷?公顷是什么呢?是面积单位,那就是求面积了。
第二点,问自己,既然是求面积,那么就需要知道边长,再看一下题目,一台播种机宽2米,工作时以每小时4千米的速度前进,这里我们知道求的是长方形的面积,并且宽度是2米,需要求长度。
第三点,问自己,既然是求面积,宽度也知道了,就是一个长度了,再看一下题目,工作时以每小时4千米的速度前进,5小时可以播种多少公顷,通过这里,我们知道了速度和时间,可以知道什么呢?速度和时间,知道了路程对吗?这就是我们所求的面积的长度,是20千米。
第四点,宽度2米,长度20千米,求面积多少公顷?这里就涉及单位换算,我们把单位统一为米,长度就是20000米,面积就是2*20000=40000平方米。
我们又知道1公顷=10000平方米。
所以我们知道40000平方米=4公顷,也就是说5小时播种4公顷。
其实通过对这道题目的分析,我们不难发现,培养孩子做好应用题,一定要养成良好的思维习惯,看到一道题目的时候,一定要认真分析,首先问自己,题目求什么,其次问自己,已知什么?缺什么?再通过题目来找自己需要的条件,最后看单位是否统一。基于这3点,大家试试做一下,看对你们有帮助吗?有更好的建议,欢迎大家留言交流哈。
下面,我们就针对公顷和平方千米的知识点做2道训练题:
题目一:压路机每分钟行25米,车轮宽度是2米,压路机压路10小时,一共压路多少公顷?
题目二:王叔叔家有一个长200米,宽100米的长方形苗圃,现扩建,把边长各加长100米,苗圃的面积增加了多少公顷?
大家不妨按照我说的那三点试试哦,答案稍后会公布在评论区哈。