中学散文欣赏经典名篇:中学重点文体之散文精讲

人气:294 ℃/2024-03-16 15:24:16

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什么是散文呢?

散文,是与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁,是抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

散文主要分为:抒情散文、叙事散文、议论散文。

抒情散文,是以抒发作者感情为主的散文,如朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》、宗璞的《紫藤萝瀑布》等。

叙事散文,是以记人叙事为主的散文,如史铁生的《秋天的怀念》、莫怀戚的《散步》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经》》、朱自清的《背影》、杨绛的《老王》等。

议论散文,是注重议论说理的散文,或表达一个观点,或阐述一个道理,或议论某种现象,如严文井的《永久的生命》、罗素的《我为什么而活着》等。

散文主要特点是“形散而神不散”。

所谓“形散”,主要是指这么几点:

1.取材自由:散文的取材十分广泛,可以是人、事,也可以是景、物。

2.表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把记叙、描写、议论、抒情熔为一炉。

3.表现手法灵活多样:可以使用象征、衬托、对比等多种表现手法,富于变化。

所谓“神不散”,是指散文的主题明确、集中。

如,朱自清的《春》,作者写了盼春、绘春、颂春,运用了描写、抒情等表达方式;在“绘春”中,又运用了动静结合、虚实结合等表现手法及比喻、拟人、引用的修辞手法,写出了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图多种春日景象。整篇文章的内容给我们的感觉是“散”的,这就是“形散”。

但是这一切都围绕作者喜爱春天、赞美春天的情感来表达,字里行间体现的都是这种情感,这就是“神不散”。

为了做到“形散而神不散”,散文在选材上就需要注意材料与中心思想的内在联系,在结构上借助一条线把材料贯穿成一个有机整体。这条线就是“线索”。

散文常见的线索主要有以下几种:

1.事物线索。以含有深刻意义或象征意义的事物为线索将材料串联起来。许多托物言志的散文就是以事物为线索的。如,茅盾的《白杨礼赞》就是以白杨树为线索。

2.人物线索。写人记事的散文就多以人为线索。如,朱自清的《背影》就是以父亲的背影为线索。

3.感情线索。人们的感情在生活中发生变化,如由厌恶到喜欢,或由喜欢到厌恶,就可以用这条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联接起来。如,鲁迅的《阿长与<山海经>》就是以“我”对长妈妈的感情变化为线索的,“我”的感情经历了从“实在不大佩服、讨厌”到“非常麻烦”到“空前的敬意”到“敬意淡薄消失”到“新的敬意”的变化。

4.行动线索。如,游记以游程行踪为线索。马丽华的《在长江源头各拉丹冬》就以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索。

散文中并不都是只有一条线索,有的文章有明暗两条线索,如鲁迅的《藤野先生》,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是作者的爱国主义思想。再如贾平凹的《一棵小桃树》,明线是小桃树的经历,暗线是“我”的经历。

散文的语言特点是优美凝练。

优美:指散文语言清新明丽,生动活泼。如,朱自清的《春》,语言明丽,富有诗情画意,描绘了一幅幅春景图。

凝练:指散文语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。如,朱自清的《背影》,语言朴实简练,描写背影的文字细腻平实,没有浓墨重彩,却生动感人,让人难忘。

学习到这里,同学们对散文的文体知识已经有所了解吧?

再见!

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