寅虎辞旧岁，卯兔踏春来。回首2022年，这一年教学改革融入课程体系；这一年迎来了二十大的胜利召开；这一年三年抗疫步入尾声；这一年，学校开拓进取，各项工作取得了新的成绩。
一年来，麻河小学在上级部门的正确领导和大力指导下，全面贯彻落实党的教育方针，坚持党建引领，紧紧围绕“立德树人”根本任务，落实“双减”政策及“五项管理”规定，以提高教学质量为工作中心，在德育工作中突出实效，凝心聚力，学校教学质量稳步提升，育人环境明显改善，受到了社会各界的一致好评。
一、党建引领，践行“二十大”精神
一年以来，学校严格执行”三会一课”制度，定期召开支部委员大会、党员大会、党小组会，按时上好党课，健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强学校党支部的凝聚力。党建工作按照“立足教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，以提高教学质量，办人民满意教育为目标，把党建与教育教学融合，以党建引领学校全方位、高质量发展，激发学校党建全新活力。
为深入开展爱国主义教育，践行“二十大”精神，学校党支部以迎接和学习宣传贯彻党的二十大为工作主线，精心组织开展了全校师生观看二十大开幕活动、国旗下讲话、喜迎国庆节、党员示范岗创建活动等活动。学校推出了以“喜迎二十大”为主题的系列学习版块，开展“学习贯彻二十大精神 做踔厉奋发教育人”“永远跟党走 奋进新时代”等专题学习。学校少队部开展“喜迎二十大、争做好队员”“喜迎二十大、奋进新时代”等多个主题活动，营造出浓厚的学习氛围。全校师生通过深入学习领会党的二十大精神，不断凝聚思想共识，推动学校高质量发展。
9月27日，学校组织全校学生开展了“童心向党向国旗敬礼”网络签名寄语活动，让孩子们通过关注“文明湖北”微信公众号，用深情的语言写下了对祖国的祝福。9月28日，学校组织开展了以“爱我中华、强国有我 ”为主题的手抄报评比展示活动。9月29日，学校以班级为单位，组织开展“喜迎二十大”主题班会，班主任老师向学生讲述历史知识、英雄人物及革命先烈的优秀事迹，激发了孩子们的爱国热情。9月30日，汉川市麻河小学近500名师生齐聚操场，手持红旗，高声歌唱《歌唱祖国》《中国少年先锋队队歌》等红歌，用实际行动和响亮的歌声表达对祖国母亲的祝福和热爱。
二、同心战“疫”，笃行担当不辱使命
2022年，麻河小学按照上级部门的安排，严格落实各项疫情防控措施，把好关口，守住了疫情防控底线，有力保障了全校师生的健康安全。
学校充分利用麻河小学今日头条、班级微信群等平台，发布《麻河小学2022年春（秋）季学期疫情防控告知书》，全面加强对师生、家长疫情防控知识的宣传教育；开展疫情防控主题班会，组织学生观看《开学第一课——如何预防新冠肺炎》，引导学生提高个人防护意识和卫生健康意识，并签订《疫情防控承诺书》。充分备好防疫物资，做好疫情摸排工作，建立工作台账。每周轮流对各班和师生员工开展一次核酸检测，每日对学生进行晨午检排查，并做好登记，有异常及时反映、及时处理。每周组织开展一次校园大扫除，加强校园消杀工作。学校每天定时对教室、食堂、校园进行全面消杀，垃圾日产日清，保持干净卫生，为师生营造整洁健康的校园环境。
11月23日起，根据市疫情防控工作需要，麻河镇在全镇范围内开展全员核酸检测工作。“我报名！我是党员我先上！”为响应麻河镇政府号召，助力疫情防控，在麻河小学校长王路军的带领下，学校杨国国、刘超、叶华兵、杨国平等10余名党员教师穿上防护服变身“大白”，纷纷加入到社区志愿服务活动行列。扫健康码、扫身份证、输入手机号、核对信息……疫情期间，他们和医生、社区工作人员一起，深入全镇26个采集点上门开展核酸采样检测，圆满完成了各项防疫工作。从“三尺讲台”到“抗疫前线”，从教书育人到疫情防控，变的是工作任务，不变的是师者的责任和担当。
三、德育基地，承传统争做好榜样
一年来，学校将“立德树人”作为教育的根本任务，充分利用重要节点、重大节日开展教育活动，深入挖掘传统节日、社会生活中的教育资源，为学生成长奠定良好的道德根基，学校德育建设全域推进、全员融入、全力保障、全面开花。
阳春三月，时光正好，少年学雷锋，争先向未来；沐雨四月清明时节祭先烈，扬我中国魂；五月劳动主题，别样种植，让劳动实践也多姿多彩；炎炎六月美轮美奂的艺术节，让儿童插上艺术的翅膀；金秋十月，爱国精神谱系进校园，红色经典耀童心；深秋十一月，大课间操比赛，让激情精彩绽放，快乐齐飞扬；隆冬十二月，云端相约，停课不停学！
为弘扬雷锋精神，传承中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德，3月4日，麻河小学组织34名少先队员到镇中心福利院开展“学雷锋送温暖”志愿服务活动，为院内老人们送去温暖和关爱。当天，孩子们为老人们表演了自己精心准备的舞蹈、合唱、小品等文艺节目，并分组帮助老人打扫院子、整理房间，为老人们送去欢乐、让老人感受到社会的温暖，长期以来，学校将镇福利院作为学校德育实践基地，每学年定期组织学生开展“关爱老人送温暖”系列爱心活动，将尊老、爱老、敬老、助老的传统美德植根于每个孩子心中。
7月11日，汉川市2022年“希望家园、彩虹行动”在麻河小学如期开班，部分留守儿童、志愿者、家长共80余人参加开班仪式。在市妇联、团市委、麻河镇政府组织协助下，华中农业大学“荆楚启航，江汉逐光”志愿服务队走进该校，围绕“魔方的奥秘、动物与英语、科学实验、红色教育、我与美术、文艺表演、课业辅导等丰富课程，帮助孩子们开拓视野、拓展素质、陶冶情操、培养兴趣，让孩子们度过一个有陪伴、有欢乐、有收获的七彩假期。
多彩社团活动，助力“双减”落实。学校坚决贯彻“双减”精神，本学年在做好课后服务的同时，结合学校实际，基于学生特点、教师特长、学校特色，精心组织谋划社团活动。学校开设有经典诵读、腰鼓、绘画、十字绣、足球、书法等20多个社团活动，活动内容丰富多彩，上课方式形式多样。每一个参加社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的发展，每个社团成员都在社团课程中找到了自信与快乐。
四、优课竞赛，以文带文厚实课堂
为用好“统编本”小学语文教材，培养、打造一批高素质青年骨干教师队伍，5月20日，汉川市环城片小学语文青年教师优质课竞赛在麻河小学举办。活动由汉川市教研室和麻河镇中心初中精心筹划，片区各中心初中经过初选，推选出10名优秀教师带来了异彩纷呈的10节语文课。比赛现场，参赛教师凭借扎实的专业知识，精心的设计教学，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，创造出融洽的课堂氛围。经过激烈角逐，评委打分，活动评选出一等奖四名、二等奖六名，其中麻河小学刘晶聘、廖玲玉老师分别获评一等奖。
5月25日，汉川市教研室在仙女山街道办事处第三小学组织举办小学数学信息化教学大赛，我校廖玲玲老师代表麻河小学参加了此次比赛。面对“无生课堂”，廖老师采用游戏互动、小组讨论、合作探究等方式，充分展示了一名数学教师良好的教学素养，所授公开课《复式统计表》在全市比赛活动奖。
五、经典诵读，每日打卡习惯养成
为激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，学校在各个班级、楼道空地处为学生配置新图书柜、读书凳和各式图书，开辟多个“图书驿站”来滋养学生心灵。学校要求学生每两周至少阅读一本书，并分享读书心得、写好读书体会。同时，组织学生每日进行早间诵读《国学经典》，晨会、路队齐诵“古诗名篇”，午、课间默读优秀书籍，晚间家庭亲子共读并利用企业微信群开展打卡活动，定期开展一次书香少年、书香班级、书香家庭评选，全力推进书香校园建设。
4月29日，麻河小学在阶梯教室精心举办了以“感悟经典·相约圣贤”为主题的经典诵读大赛。全校共24小组、近百名学生参加了此次比赛，由学区领导和四名优秀教师担任评委。一首《秋天的雨》温柔清新，让我们欣赏到秋日的缤纷与欢快；一首《满江红》慷慨壮烈，诠释了爱国主义的真谛……活动中，所有参赛学生都能使用普通话，声音洪亮、情感真挚；整洁的服饰，良好的精神面貌，配合恰当好处的表演形式，演绎了中华经典文化的精髓。经过两个小时的角逐，学校按低、中、高年级段分别评出一等奖二名、二等奖六名，优秀辅导教师各一名。
5月26日，汉川市第六届中小学生 “中国梦中华情”经典诵读大赛在仙女山第一小学举行，我校五（2）班刘梦菲和饶畅扬2名学生代表麻河小学在比赛中荣获小学组二等奖。
六、快乐六一，激情校园领巾飘扬
为丰富校园文化生活，让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，5月31日，麻河小学近600名师生齐聚学校操场，共同开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的“庆六一趣味运动会”。
本次庆“六一”活动将竞技与趣味相结合，注重学生的参与和交流，比赛项目丰富，合作性强，涵盖“跳绳比赛、仰卧起坐、立定跳远、两人三足、希望杯足球赛、毕业杯篮球赛”等六个竞技项目，按高段组、中段组和低段组分别进行两个平行班之间的团队pk赛。
操场上，绿茵草地、篮球场上，各参赛运动员们充分发挥着小组团结协作和顽强拼搏精神，在赛场上尽情地挥洒着“辛勤”的汗水，进行着一番番激烈的“战斗”。呐喊声、鼓掌声、喝彩声、欢笑声，在校园此起彼伏，不绝于耳。这是一场别开生面的趣味运动盛宴，活动的开展让每名学生的亮丽风采和个性特长都得到了充分展现，确保了每名学生在自己的节日里人人有节目、人人都参与、人人都运动、人人都快乐！
七、书法评级，一笔一划日有所长
在“双减”背景下，麻河小学扎实做好书写教育。2022年以来，学校以学生发展为基础，立足学生实际特点，制定《麻河小学书香校园建设工作实施方案》，将“晨读午写”纳入学校教学工作计划，并形成长效发展机制。经过全校师生的不懈努力，活动成效显著。
每天下午12:30—1:30是全校统一的30分钟午写时间，学校为学生配备了专用硬笔书法字帖，秉承“规规矩矩整整写字，堂堂正正做人”的理念，学生端坐坐势，一笔一划地在书法纸上临摹，各班级语文教师负责指导并进行范写，并跟班点评。学生书法作品一天一交，各班级每周一次评选出优秀硬笔书法作品并在班级文化展示栏进行展示。通过“午写”，不仅进一步规范了学生的写字行为，培养了良好的书写习惯，提高了书写能力，更使学生在写字中深刻感悟到中华文化的精髓，进一步陶冶了学生审美情趣。
为确保“晨读午写”活动有质量、成实效，学校教务处每天安排专职教师对各班落实“晨读午写”情况进行巡查记录，并定期向学校校委会汇报。通过对“晨读午写”的严格要求和强化管理，麻河小学逐步形成了人人好读书、生生写好字的浓郁学习氛围。
八、环境育人，激发校园全新风采
麻河小学素有着“古渡人家、书香门第”之美誉，学校践行“人育环境、环境育人”的办学思路，在校园物质环境的改造上着眼布局优化、教室亮化、操场绿化、景观美化的“四化”目标，坚持实践育人、环境育人，让每一个学生在和谐的环境中得到潜移默化的提升，不断成长。
2022年，学校积极争取上级部门支持，校园文化和基础设施更加完善，餐厅进行了扩建，篮球操场进行了塑化，各屋办公楼安装了空调，阶梯教室进行了改造升级，新装高清LED显示大屏，使其更适用于教学、典礼等用途，极大地改善了办学条件，为师生营造了更加舒适的生活学习环境。
为了美化校园，增强校园环境的育人功能，学校在教学楼和操场周边等区域种植了不同的花草，同时在各班窗台和图书角、教师办公室配置了绿萝、吊兰、鸭脚木等四季常青植物，使校园四季花香四溢，绿树长青。为营造和谐的班级文化和浓厚的学习氛围，学校按一班一主题，一班一特色的班级文化建设目标，专门在教学楼走廊、各班级、校园内设立特色文化墙、名人名言、展示板等主题各异的文化栏目，，力求做到让“每一面墙壁说话”，让“每一个角落启智”，使其成为“无声的导师”。
九、立足教育，教学质量全市前列
麻河小学紧紧围绕“提高教学质量、提升办学品位”的总体发展目标，求真务实，以“课堂革命”为突破口，,扎实推进“五项管理”“双减”，牢固树立质量立校意识，提升学校办学品位，使得各项工作圆满完成。
学校以“提高教育教学质量”为目标，落实教学管理 “八个一工程”，形成了教学常规管理体系化。学期初认真制定教学工作计划，合理配置各年级教师队伍。坚持一月一次教学常规大检查，从备课、上课、作业等抓细抓实常规教学。切实执行巡课制度，每天安排值班领导和教导处教师进行课堂巡查，及时进行课堂教学情况反馈，进一步规范教师课堂教学行为。继续改进落实集体备课制度，做到认真研读教材，个性化修改，分层设计作业。加强师资队伍建设，促进教师专业发展，坚持落实“三课”，即领导推门听评“常态教学课”，学习专家名师“观摩示范课”，开展青年教师“汇报课”、“课堂现场诊断”，有效地提升教师课堂教学质量。
2022年下半年，学校在全力做好防控疫情工作的同时，将线上教学视为正常的教学活动，建立了符合教师居家教学实际的系列线上教学管理制度。教务处制定了详细的教学计划、学生作息时间表。任课教师除了承担授课任务外，每天督促学生在家的线下学习情况，采取灵活多样的方法辅导学生，有针对性布置作业，并及时批改、反馈、在线讲评，实现课堂教学和线上教学无缝对接，努力解决师生无法正常到校上课问题，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响。
2022年教学质量期未测评中，由于教育教学成绩突出，学校在全市33所一类学校教学质量综合评价中，位居前八，被汉川市教育局授予“优胜学校奖”。
十、甘于奉献，砥砺前行书写新征程
这一年，学校发展日新月异，家长以孩子在麻小读书为豪，学校广受社会关注和赞誉；全体教职齐心协力，团结奋进，在平凡的岗位上坚守前进；全体学生阳光自信，勇敢坚毅， 健康快乐成长。
学校发展离不开上级的关怀和支持，离不开全体师生的辛勤汗水和辛苦付出，一年来，学校先后荣获“汉川市中小学生合唱比赛优胜单位、平安校园、2022年元旦杯小学高年级作文竞赛团体一等奖”等荣誉称号。
风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，更需策马扬鞭。展望2023年，我们将永葆教育初心，牢记育人使命，踔厉奋发，砥砺前行，为办好人民满意的、有温度的教育而努力奋斗，继续谱写麻小教育新篇章！
