基本内涵是:
一、教学过程是积极参与、交往互动的过程;
二、教学过程是教师激发和引导学生主动活动的过程;
三、教学过程是师生共同发展的过程;
四、是学生在教师的指导下主动建构的过程;
五、是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程;
六、教师在课堂教学中的职责及教师角色的改变。