关于风景的八年级作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
关于风景的八年级作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
关于风景的八年级作文范文1
冬天到了，花儿收起她那美丽的身姿，披上了白色的棉袄。嫩绿的小草变得垂头丧气。小动物也不见了，全都被冬爷爷赶去冬眠了。夏日里花叶田田的荷塘，此时都只剩下了根根枯管，片片残叶，早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。突然，阴沉沉的天空中飘起了纷纷扬扬、飘飘落落的雪花，一朵朵洁白雪花像一个个可爱的小精灵，从天上从容地跳了下来。她们三三两两地在一起，舞着，跳着，多么悠闲自在啊!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我见此情景想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把他们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!雪一直下个不停，好像在向人们诉说着：她最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。雪儿就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。别小瞧雪哦，她也在悄悄地为这个冬天装扮：把房子装扮成冰屋，把清澈的湖水装扮成了一面很大的“镜子”。
不到一会儿冬天的街道上已经堆积了厚厚的一层雪如一层棉花铺在地上。眼前的景象使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似一条白色的地毯。一棵棵松树刚劲有力，身上压着许多雪，如同童话中的圣诞树。往街道上旁边的一个地方看去：只见那里非常空旷，是小孩子最佳的“玩耍天地”，也是大人们休闲聊天的好去处。你瞧，现在阿!有许多小朋友和大人。看，大人们拿着小板凳坐在门口与旁边的朋友聊天。而小朋友们则成群结队地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗，所以有些地方总会有一团团雪花划着弧线跳跃，他们打的可谓是热火朝天啊!那些打雪仗的小朋友总会喊道：“下雪雨了，下雪雨了!”有的小朋友还会去堆雪人，尽管他们的手冻得通红，但他们还是坚持了下来。看这些小朋友玩得多津津有味啊!
冬天多美啊!即有着雪作伴，又可以看到小孩的顽皮可爱。我喜欢冬天，我盼望着下一个冬天的到来，你呢?|你喜欢吗?你盼望吗?
关于风景的八年级作文范文2
在夏季快要来临之时，我白天只顾沐浴在阳光里，淡忘了雨的味道。那种清新的感觉，将人们唤醒。
天，已不再那样地蓝，阳光渐渐隐去，乌云支配着整个天空，顿时，灰色的场景迎面而来，看到这一切时，我想，你一定就会相信“灰色童话”的存在了。这时，万物皆平静，似乎都在静静地等待着雨的到来。雨，最终还是犹豫不决地落了下来。嘿!每一滴都是那样地晶莹，但又似乎每一滴都那样浓郁，充满了对过去的回忆。风，也附和着雨来到了，它尽情地咆哮着。硕大的雨点与狂怒的风完美地配合着，从这一刻起，呼啸的风，清凉的雨，展现的则是一道不朽的风景线。这是风的狂怒，雨的诉说，它们在自由地诉说着各自的曾经。
我，伫立在这充满了危险的风雨中，任由它们摆布着。雨，无情地拍打着我的发丝，在雨水的刷洗下，空气变得那样清新。雨水慢慢地流过我的脸颊，一道一道，雨的痕迹是那样地深刻，那样地美丽。它沁透我的皮肤，流入我的内心。雨水与我的血液愉快地融合在一起，在我的身体里尽情地奔腾。风，吹乱了我的思绪，雨，打湿了我的衣领。打破的是心中的沉寂，冲走的是我心中的不愉快。
我，还是我，似乎在这一刻，我倾听到了它们的离奇的经历，慢慢地理解了它们的用意，这雨中的风，这风中的雨，真是万物的精灵。回忆，在这场风雨中，越飞越远。雨，一点一点地震撼我的心，我想，这里才是我最终的归宿。我将和它们融为一体，我将用心去体会它们的故事，静静品味雨的泪水和风的言语。我默默地把手放在胸前感受着自己心跳的节奏，将自己的感觉和心意传递给风雨，希望它们能够理解我。
风雨渐渐停息。雨后的空气又多了几分清新，充满着淡淡的泥土的香味，这是大自然的味道。雨过的场景，不再那样地陌生，万物都恢复了往日的生机，在雨的冲刷下，在风的轻拂中，树叶变得格外地绿，小草变得格外地精神，花儿变得更加美丽，连果实都变得更加饱满。泉水从山的另一边缓缓流下，汇成清澈见底的小潭，万物都焕然一新，雨孕育了多少新的生命，这些生命在雨的呵护下，显得更加蓬勃而富有朝气。
雨后的景色，真是格外地美丽。下雨天，真好。
关于风景的八年级作文范文3
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是李白笔下的庐山瀑布奇景。此时，我带着对它的憧憬，站在了庐山脚下。
庐山以雄、奇、险、秀名扬天下，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。变化多端的雾海、气势磅礴的瀑布、奇形怪状的山峰……将庐山的魅力展现的淋漓尽致。
我们坐车来到芦林湖，远望去，山叠翠欲滴，连绵不断;湖水清澈见底。
天阴沉沉的，不一会儿，蒙蒙细雨萦绕空中，导游说：“下得好!下得好!”我非常好奇导游的这种说法。
再望向远方，那轻盈的薄雾，从涧底飘飘绕绕的升腾着，弥漫着，像是仙女手拿白纱飘舞，她所到之处，景物渐次朦胧起来，尤其是密林，像穿了一层薄如蝉翼的外衣，灰白色透着翠绿。湖水像不平滑的镜子，又似一块朦胧的玉镶嵌在林荫秀谷中，真是人间仙境一般。
雨越下越大，雾也越来越浓，它如雪浪排空，把天地连成了一片，湖中被雨水打过的痕迹，不正下顽皮的小脚踩过的印记吗?雾瞬间在变化，又消失，那丛林间的绿更淡了，像娇羞的少女，用纱幔遮住了俊美的面颜和窈窕的身姿，芦林大桥和湖心亭也显露了出来，亭子的周围、湖面的上方，都是茫茫的雾海。在雨中风中变幻出千奇百怪的形状，真是“人在雾中游，心随景而动。”
我此时真正感觉出大自然的魅力，造物主的神奇。如果是在晴天清晰的画卷，肯定会把我的整个身心卷入进去，也会是另一番景致吧!
带着对芦林湖的留恋，我们又来到庐山东南方向的九叠谷，这里孕育着美丽的三叠泉。
三叠泉也因为下雨，瀑布周围也是云雾蒙蒙，如人间仙境。上级如奔涌的泉水，直泻而下;中级则稍微减少了点气势，但依然浩荡;下级则是温柔缠绵的流水，舒缓清澈。
不知不觉中，该回去了，站在山顶，登高远望，太阳像花甲老人般步履蹒跚渐渐靠近远方的山峰，天空也变成橙红了。向远方望去连绵的山峰不是正印证了古诗：“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
庐山的奇景是说不完，也看不完的。
庐山真美呀，雨中的庐山更美，一次次回首，再回首，那雾那泉那峰，那庐山的一切一切，都似乎刻在我的脑海里。
此时我多么想也变成一座山峰或一股泉水，来融入到这画卷中啊。
庐山，我爱你!
大自然，我爱你!
关于风景的八年级作文范文4
生活因为平凡而伟大，唯有一颗真挚朴素的心才能永恒。
一缕清香，让人神气爽，心旷神怡。一片雪花，只因纯洁而唯美，真可谓“一片冰心在玉壶。”栀子，一种娇小而纯白的花，虽然很平凡，却拥有一颗宁静而朴质的心。
我生平见过许多花，大富大贵的牧丹，高洁坚贞的梅花，纯洁无暇的连花。栀子虽然没它们哪样坚贞、富贵、高洁，但是它却有一种超凡脱俗的清香和气质。栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵。栀子花不像别的花哪样，在气候温和的春天争宠，而是在烈日炎炎的夏天绽放。
在栀子花盛开的时节，可谓是十里余香，一阵阵清香扑面而来，满屋子都飘着香气。它身上每时每刻弥散出来的优雅气质深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。
每当路过，人们总会不经意间将它从绿叶中折下来，或许，你会想那你那不是伤害它吗?我把栀子花放进书里，随着时间的流逝，当你再次将栀子花拿出时，你会发现那书本里还保留余香。既保护了花，又留下去淡淡的花香。岂不是一举两得?
栀子花还是一宝贝呢!它的花用来熏茶和提取香料;它的果实可制成黄色的染料;它的根、叶、果实均可入药，栀子木材坚实细密，可供雕刻。你说，它岂不是浑身都是宝?
我爱这炎阳下的栀子，它虽然很平凡，但是那缕缕花香让人难以忘怀，就像看过一本书，只有用真诚去阅读，才能领悟其中的奥秘。同样，只有用一双善于发现的眼睛，才会看出那永恒的美。
“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”在蝉鸣蝶飞，草木蓊郁的夏季，栀子花香气四溢，缕缕花香。
关于风景的八年级作文范文5
秋天自有秋的美，不拘束，不扭捏，她清爽，她豪迈，她平静的内心有狂热的，让人震撼、感动的东西。
行走在秋色中，我看到叶之魂。叶像是燃烧的火，是冬日前夕最火热、最灿烂的疯狂。枝头的叶倔强地立于枝头，不甘只因冬的寒、风的烈而归于平凡。她想啊，想做那冬的勇士，抗风的强者。她榨干了身上的绿，我只能看见她无畏的金黄。落下的叶，或是不甘，或是抓住飘落的时间，像一只单色的蝶，留恋地、优雅地飘落，留给人们的只是一抹刻骨的美的记忆。拾起，细碎的纹路在诉说她曾经枝头奋斗的时光。心，一动，像是我们，把岁月给了时光，留下曾经并肩奋斗的感动。那沙沙的声音，是树叶在笑，是我们在笑，笑得满足，笑得自豪。
秋天的美不止于落叶，我喜欢树枝的狂野与自由。秋天的树没有看见春天的努力，不用努力发芽、长大;秋天的树没有夏天树的劳累，不用顶一头叶子，也不用养一树的蝉;秋天的树没有冬天树的颓败与悲凉，用苍老的身躯抵抗狂风的攻击。秋天的树，最自由，最快乐，减去一件一件厚重的负担，伸个懒腰，无所在乎，无所期待。风一吹来，它就笑，笑得打颤儿，笑得阵阵“沙沙”。
不过可惜，树给我的快乐只有一小片了，因为本该她的地方，却被一座座高楼侵略，她们像是印第安人，无辜、无奈，却无从反抗。这才是她们的悲哀吧!叶落了终会再长，只待来年，树期待无数个“来年”，盼回原来的美丽。我的心也一阵悲凉，是一种被欺骗的感觉。我抚摸树苍老的面庞，听她无声的叹息，一阵阵“沙沙”。
内心的狂野会引发抗议吗?会归于沉默吗?我问树，也问秋天，她们笑了，回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。
行走在秋色中，心变惘然，仿佛心跳也变成了“沙沙”、“沙沙”。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
八年级下期末备考精选作文十篇
作文审题、构思“三字诀”——简单好用同学们看到作文题目，不知写什么，很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活，没有接通生活。其实，看到作文题目时，唤醒生活，让作文与生活对接很重要。
运用"三句诀"可以收到很好的效果。这三句口诀是：把题目演绎成一个故事；用故事表达出一种思想；将思想蕴涵于一组场面描写之中。
首先，强调"把题目演绎成一个故事"
也就是只写"大范围"中的"某一方面"，把大题目演绎成一个小角度（故事），从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，大题小做，找一个自己有话可说、有思考有感悟的角度作为切入口，以细小的局部显示宏大的整体。
第二，强调"用故事表达出一种思想"
文章既然是作者对生活的记录和感受，那就应该明确地表达一种思想，这种思想就是文章的主旨，它是故事的灵魂，主宰着故事的剪裁和行文的倾向。
第三，强调"通过描写彰显主题"
只是概括直白的空洞议论而缺乏具体生动的描写的记叙文决不是好的记叙文。好的记叙文应该充满着生动形象的描写，栩栩如生并表达出生活的情韵和理趣。
记住：在考场作文这样严酷的竞争中，写生动的故事是极易使阅卷者"单调乏味"之中"眼睛一亮"的。
【一】作业失踪的故事
“李洋，李琛，李拉！”完了，数学老师叫到我的名字了，她那凶狠的目光，如同饿着的野狼般，朝我径直瞪过来，“还敢不交数学作业！真是反了天了，竟敢这么大胆！”光从声音我就能听出她拿名单的双手在颤抖。全班都在看着我，就差再来一个聚光灯了，我的脸庞也热得发烫。老师又开口了：“你们几个下课到——”
“铛——铃铃铃——”眼前的一切都散去了，我缓缓睁开眼，原来只是个梦。我摸着脸，竟还是热的，我还冒了一身冷汗。这梦把我吓得不轻。我坐了起来，伸手去够还在响的闹铃，稍等，已经七点了！比平时晚了半个小时，今天还要上课呢！我咽了口口水，一定是前一天没调好。 我连忙抓起了桌上的几本书，猛得塞进了空空的书包，拉链只拉上一半就挎到了肩上。咋这么轻？不管了，快迟到了。我抓起一个馒头就奔向了电梯。电梯每下几层，就进来好多人，我被挤到了角落。
一霎间，有点不对劲——脚咋这么凉？还有，我的背离墙好近。平日里鼓鼓的书包，都会占好大的空间。我目光望下一扫，我脚上穿的竟是拖鞋！把头往后一转，书包咋这么薄，好像只装了几页纸。我连忙把书包转到胸前，打开才发现，作业几乎没装。一旁准备要晨跑的叔叔，看着我昏昏欲睡的表情与这滑稽的模样，眼里既露着好奇也有嫌弃。好不容易到了一楼，人都下去了，我又要回去拿作业。又上来个阿姨，眼神好像在说，这孩子干嘛呢？
费了好大劲，终于又回到家里了。时间不断流去，眼看就要迟到了。推开房间门，书桌上果真还有许多作业在上面。装了一会书包后，我发现哪里都找不到数学作业，把我急死了。
这咋办啊，作业可不就白写了？没办法，只好先去学校了。我又一次坐电梯下楼。到了单元门前，看到门马上要关上，我全速冲了过去，还是没赶到，门关上了。只好再掏钥匙。外面的天还是暗的，带点湿气，风刮起来刺刺的，带点痛。可因为找不到作业的着急与害怕，脸上一直发烫。
天空泛起了渐变的橙色，天亮了，也暖和了许多。到了红路灯，灯又刚变红，还要再等七十几秒。趁着这几秒，我又翻开了书包，找起了不见的数学作业。“物理，语文……”我边找边嘀咕着。就在这时，语文书中好像夹着一个什么。我刚要伸手来确认，旁边的人都开始过马路了，绿灯亮了。时间紧迫，我只好先拉上书包，向学校跑去。
过了几分钟，历经千辛万苦的我终于到了学校门口，离迟到还差几分钟。第一次见学校这么高兴。
进了班，课代表都开始收作业了。我围着教室跑了一圈，除了数学，都了交上去。我拿出了那个疑似数学作业的册子……完了，那个是地理！我无力又绝望地瘫倒在位子上，一早上的忙活全白费了。
我环顾了一圈教室，寻找着数学课代表，脑子里想着该怎么和她解释这件事……咦？她桌上怎么没有收去的作业？我抱着幻想跑了过去，问她咋回事。 她回答：“作业前天收了，没发。昨天没作业，咋了？”
……
我从今儿起就在睡前收好书包，一定！
【二】我的梦想(演讲稿）
大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只是去灯塔，终将会为社会所淘汰。但梦想是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强才是智者之举。
童年时，我有一个梦想，希望自己有很多钱。大人问：“孩子，你有了钱干什么呢？”“我要去买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖。”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”小时候的我们，天真无邪，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
等到步入小学，慢慢就会感到压力。那时我有一个梦想。我希望今天没有那么多的家庭作业。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大多数时间被禁锢在教室里。但是对学习还是一种模糊的认识。
刚上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生：回到家里受到家人的表扬，在学校能得到老师们的肯定，在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠想。之后，我学会了奋斗。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所理想的高中。为了梦想，我每天都在辅导书与练习卷中，为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。一个人如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁愿意过那种行尸走肉的日子？我不会，相信大家也不会。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力。梦想是一架桥梁，不管最终是否达到彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。因为在追求梦想的过程中，我们也在成长。
【三】总有风景，让我感动
王乐怡
整理房间杂物，一个老式的诺基亚手机从一堆旧物中露出来，充上电，许久之后，居然能打开，不由得欣喜若狂。翻开相册，小小的显示屏显高、略微模糊的照片，那余晖下的风景，至今思起，泪水又模糊了眼眶。
懵懵懂懂的记忆中，爷爷和奶奶要么互不搭话，各忙各的，要么互相斗嘴，最后都是以爷爷气得吹胡子瞪眼而告终。他们平淡如水的日子，静静流淌了几十年，却因爷爷生了一场大病而改变了，爷爷愈发依赖奶奶了，奶奶也总为爷爷着想了。
有一次，我陪着爷爷奶奶于公园散步。公园里，三层楼高的银杏树上全是金色的“小扇子”，没有了夏日那浓郁茂盛的绿，也不似冬日那光秃秃的萧瑟，只是稀稀疏疏的，在秋风中沙沙作响。
爷爷的身体大不如以前了，连路也懒得走，奶奶的双脚也不似从前那样轻快了，走累了，他们就坐在银杏树下的长椅上休息。银杏树生长在一片草地上，草坪养护得极好，绿茵茵的，上面还有一些修建得低矮整齐的松树做装饰，银杏的叶子落下来，覆盖在嫩绿的草地上，绿衬着黄，黄掩着绿，为草坪平添了几分惬意。远远望去，精巧的银杏叶折射着太阳的光辉，更是金灿灿、暖融融的。
此时的我如撒欢的鸟儿，拿着手机四处拍照。蓦然回首，便望见爷爷舒展着稍僵硬的身子，奶奶帮他按摩着腿，粗糙的手指在穴位上揉捏着，手上的力道恰如其分。
她目光柔和，带着笑意。周边到处都是嘈杂的声音，老人们跳广场舞的音响声，孩子们嬉戏玩耍的欢笑声，交织在一起，却也打扰不了他们两人的小世界。奶奶不知和爷爷说了些什么，爷爷笑出了声，奶奶脸上也漾起了花瓣似的笑容。夕阳的余晖洒在他们身上，似岁月的长河在其间流淌。我举起手机定格下了这个温馨的画面。
他们就像银杏树一样，根，紧握在地下，叶，相触在云里，每一阵风过，他们都互相致意，没有人听得懂他们的言语。
这定格的风景、平凡而琐碎的片段却有着令人感动的力量，让我感受到了最温暖的真情。
【四】书香伴我成长(演讲稿）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
阅读是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水。阅读是一种情怀——让人敞开心扉，亲近自然。阅读是一种成长——既增长知识，又陶冶情操。阅读是一种敬重——让我们聆听心声，敬畏生命！
小时候，走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变成泡沫的执着；丑小鸭在屡经嘲讽、排挤之后美丽的蜕变；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的真诚回报；阿里巴巴通过“芝麻开门”取得无数珠宝的智慧……
在这一个个美丽动人的故事中，我感悟着他们的生命轨迹，体味着真、善、美的内涵。书，如阳光雨露，滋润着我的心田，是我灵魂的导师，指引着我生活的航向，并赋予我美好的品格——真诚、善良、博爱和无私。
渐渐地，随着年龄的增长，我的阅读视野也越来越开阔。从“关关雎鸠，在河之洲”的《诗经》开始，，我吟诵着风、雅、颂；拜读着屈原的《楚辞》和《离骚》，体味着他满腔爱国热忱却又报国无门的苦楚；敬服着荆轲那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的侠肝义胆和苍凉悲壮。
我品读着唐诗宋词，引吭着平仄之韵，在意境深远的优美文辞中自然沉醉，在婉约的柔美与豪放的粗犷中尽情徜徉。
读王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，领略那一幅别样的壮美秋景；读张继的《枫桥夜泊》，感同身受他当时落寞的心境，聆听他凄苦无奈的心声，体味他那愁绪万千而又不朽的无眠；读岳飞的《满江红》，深深折服于他“驾长车，踏破贺兰山缺”的激昂豪迈；读文天祥的《过零丁洋》肃然起敬于他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨从容……
看今朝文坛，百家争鸣，百花齐放。一路走来，书香与我接下了不解之缘，它不仅教给了我无穷的知识，还教会了我如何做人、如何生活，更赋予我神圣的使命——爱与责任。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”无论时空如何变幻，不变的依然是我对书的热情，对书的执着。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
同学们，让我们以书香为伴，在阅读中积极思考吧！让我们放飞梦想，畅游书的海洋吧！
亲爱的同学们，让阅读润泽生命，让书香伴我们成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【五】青青岁月，我与奋斗相约
高山，与白云相约，山更巍峨峻峭；碧海，与蓝天相约，海更壮观辽阔；花儿与蝴蝶相约，花更娇媚动人；我的青青岁月，与奋斗相约，更精彩纷呈。
迈进青春岁月，我奋斗的激情空前澎湃。奋斗，不仅是我前进的口号，更是我行动的标杆。我知道，燕子去了，有再来的时候；朝霞过了，有再现的时候。但我的青春过了，将一去不复返。在这青春大好时光里，若一味沉醉于享乐中，那是对自己最大的不敬。只有在青春岁月里，洒下奋斗的汗水，人生才活得。
请看！教室里，有我奋斗的身姿。一行行工工整整的字迹，密密麻麻，如流水般泻满一本又一本笔记薄，似雕刻样刻满一张又一张试卷。课堂上总有我高高举起的手，精妙的回答引起雷鸣般的掌声。课后，其他同学在嬉戏打闹，而我还在为一点疑惑，追着老师寻根问底。奋斗，在无时无刻！
不仅在学校，在家里，奋斗从不减弱。请看！不管寒风凛冽，还是狂风暴雨，我都在和朝阳竞早。太阳总是睁开惺忪的眼皮，微微的阳光伴着我朗朗的读书声渐渐明亮起来。奋斗的声音成了朝阳升起的号角。
寒暑假，其他同学，也许还在玩网络游戏，也许还在睡懒觉，而我一刻都不会浪费。自编的课程表，如蚂蚁般挤满纸张。连每天喝水，小憩，看新闻也在计划之内。在青春的岁月里，我与时光赛跑，生怕一怠慢，它便溜走。
请看！操场上，有我飞奔的倩影。青春岁月里，身体蓬勃发展，这是强身强体最佳时期。我知道，没有强壮的体魄，学习上就没有足够的精力。再说，体育成了中考主科，过不了这关，会与高中失之交臂。我先天体弱，从小多病，体能是我的弱项。
老师说，青春期多运动，可弥补先天之不足。为了保证每天一小时运动量。下午一下课，我总要换上鞋子，穿上运动服，奔跑在跑道上，一圈，两圈……汗水浸湿头发，湿透衣裳，一滴滴从发尖滑到嘴角，咸咸的；滑到脚尖，凉凉的。这是奋斗的汗水，总有一天，会结成晶莹的水晶，在阳光下，璀璨耀眼。
碧波浪潮与礁石相约，才会溅起美丽的水花。青春岁月里与奋斗相约，才会碰出灿烂人生。
【六】莫辜负春阳
春暖花开，看繁花似锦，品人生有味。——题记
野花芬芳而幽香，春日温暖而诱人。春日已至，百花竞放，不负春阳。我，已迷失花丛深处。
初春——
春阳初至，寒风仍然凛冽。
不由得，我停下了脚步。引我驻足的，不过是春日常见的迎春花。“浅艳侔莺羽，纤条结兔丝。”严冬刚过，初春骤至，风还夹杂着很多凉意。迎春花却在这乍暖还寒的空气中，拼命挺直了腰，竟有些像在学海中拼命前行的我，只是，她并未像我一样放弃。细观迎春花，鹅黄色的花瓣小巧诱人，纤纤细腰把花冠高高托起，对着初春的阳光不谙世事地笑着。
“我在开花！”她骄傲地说。
她一定是春天的使者。我思绪翻飞，迎春之梦，不过迎春。我又何尝无梦？迎春如我，即使平凡，决不平庸。这，才是“迎春”的本义。
春暖花开，迎春蕴梦，不负青春不负梦。
仲春——
春阳暖人，花香氤氲。
放学归家，竟在一处拐角，发现一墙紫藤。墙头紫藤，如一串串小风铃，风一吹，摇出一树花香沁人心脾。向下看去，紫藤的根粗而壮，与茎婀娜的腰肢极不相搭。
“紫藤萝的根好啊，吸取的水分、营养极多。她为了开出更美的花，努力把根向深处生长，还要长粗些，四季皆如此。”母亲的话浮在耳边，如春风化雨。
我忽然对紫藤的根生出一种空前的敬意，即使不被他人关注，即使土层又冷又硬，也要努力完善自己。春日阳光泼洒，暖暖的，给紫藤镀上浅浅的金色，花香四溢。
春暖花开，紫藤拼搏，不负韶华不负春。
暮春——
春阳将逝，生命不息。
踏着春天最后的阳光，我发现了—两朵长在岩石间的花。它们的茎柔软细嫩，黄色的花瓣仿佛一触即折，淡淡的暗香牵动我的心。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”浅吟诗句，我忽然读懂了这野花，它们没有莲花的香远益清，也无玫瑰的娇艳迷人，更无牡丹的富贵典雅，哪怕生长于石缝间，无人问津，依然怒放着生命的美，执着完成花的使命，哪怕无水、无营养，可那抹黄，却虎虎有力地流淌，流进春天的阳光里。
春暖花开，野花坚强，不负生命不负心。
春日虽短，但苔花却尽显生命本色，从未辜负春阳的爱抚。
抬头，春阳之中我已找到人生的方向；回首，春阳洒满大地。
【七】因为有我
每个人活在这个世界上，都有自己独特的魅力，都有一道亮丽的风景线。因为有我，这世界更加绚丽多彩。
办公室
窗外鸟儿“唧唧喳喳”地叫着，一阵优美的歌声响起，“下课！”老师带着几分因未讲够而不满足的声音说。这时，我会像离弦的箭一样冲出教室，奔向老师的办公室。一进屋，我便模仿着宋濂的样子“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”向老师认真地询问着难题的解法。“课间只有十分钟，要抓紧哪！”我提醒着自己。我穿梭在各科老师的办公室之间。
因为有我，办公室里多了一道谦逊好问的亮丽风景！
操场上
一轮硕大圆日悄无声息地转到四方，渐渐地，一点一点坠落下去。霎时间，阳光由金黄变得血红，染红了整个西方的天空。操场上，人影散乱，可渐渐地，只剩下几个孤零零地身影了。我双手攥拳，大步向前跑着，任汗水在身上挥洒。加油！再坚持一下就到终点了！我在心里对自己说。周围的树枝也在风中不停地摇摆，似乎在给我加油助威。
因为有我，操场上多了一个努力拼搏的矫健身姿！
街市上
阳光温暖地洒在我的身上，清风轻轻地拂过我的脸颊，在蓝天白云下，我大口大口地吮吸着这难得新鲜的空气，享受着周日的美好时光。街市上川流不息，热闹非凡。这时，我忽然看到一个空矿泉水瓶孤零零地躺在大街上，十分不和谐。一群群人走过，却对它视而不见。我跑过去，捡起它，把它送回了家——垃圾箱。只是这个举手之劳，却赢得了周围赞许的目光。
因为有我，城市里多了一个文明环保的忠诚卫士！
高尔基说：“人生的意义就在于人的自我完善。”我要让自己像花儿一样绽放，让生命因我而飞翔！
【八】瞧，这是我们的少年风采
少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——题记
烈日炎炎，我们永不言弃
烈日当头，热浪翻滚奔涌，脚下的跑道，炙热难挡。此时，我们正在操场上奔跑。纵使阳光再强烈，也融化不了我们坚强的信念！纵使汗流浃背，头晕目眩，我们也不曾放缓脚步。纵使气喘吁吁，腿疲软无力，我们也不会放弃奔跑。跑道边上的花草萎蔫，我们的耳边回响着口哨声声，奋进！少年咬紧牙关，向着终点而进发，向着胜利前进！
瞧，这是我们的少年风采。烈日炎炎，我们永不言弃，烈日下的奔跑磨砺了我们坚强的意志！
书海遨游，我们奋发向上
少年的书桌上，没有虚度的光阴。多少个挑灯奋战的夜晚，多少个白昼的伏案苦读，都见证了我们少年的理想追求！冬日，我们可以打着寒战，但绝不能放松自己握笔的手；夏日，我们可以满头大汗，但绝不能让自己的头脑变得模糊。夜晚，有我们闪烁的灯光，清晨，有我们琅琅的读书声。既然心向远方，那便乘风破浪。既然目标远大，那只管前进，即使风雨兼程，满路荆棘。我们清楚地知道，维持现状意味着空耗自己的生命。十年寒窗，书海遨游，学习文化知识，使自己将来成为国家的栋梁之才，我们不怕吃苦。
瞧，这是我们的少年风采。书海遨游，我们奋发向上！
情深意浓，我们胸怀天下课余时间，我们并非一心只读圣贤书，我们是家事、国事、天下事，事事关心。我们关心社会发展，关注国家动态。疫情爆发，是我们心中满是焦急，我们默默地为医护人员送上自己的祝愿。美国政客上演“甩锅”大戏时，我们义愤填膺，为无数无辜死亡的美国人民感到不值。耿爽辞职外交部发言人时，我们十分不舍，默默流泪。我们难忘耿式金句和耿式笑容。谭德塞拒绝美国要求，公然表扬中国防疫到位时，我们大感快慰·····
我们是少年，是有灵魂的光明追求者，是热爱祖国的中国人。瞧，这是我们的少年风采，情深意浓，我们胸怀天下。未来，我们将成为中国发展的新的建设者。中国少年如同红日初升，照亮中国，照亮未来！
【九】我终于理解了你
妈妈：
严格地说，这是我第二次给您写信，也是我自懂事以来，第一次鼓起勇气对您说：“妈妈，我爱您！”
在我的日记本里还夹着我写给您的第一封信呢，但是您并没有看过这封信。那是我上初中二年级时，老师布置了一篇题目为《对你最爱的人说说你的心里话》的作文，我毫不犹豫地提笔给您写了那封从头到尾满是怨言的信，字里行间都透露着对您深深的埋怨和不理解。
我不理解自从您调入环保局工作后，我们的相处模式都变了。您不再以我为中心，不再只围着我转，甚至好久都吃不到一次您为我精心准备的饭菜；我不理解晚上睡觉时为了不让手机来电铃声吵到我而整夜戴着耳机睡觉的您患了耳鸣的疾病都不肯拿下来；我不理解听写英语单词时从你念我写而变成了我一个人的默写；我不理解明明您知道留我一个人在家我会害怕而你还是加班到半夜；我不理解我生病在医院打点滴打到一半，而您单位一个电话就能把您从我身边叫走，当看到别人的孩子被妈妈无微不至的照顾，我很难过，因为那也是我曾经拥有的啊。我不理解……我不理解……我有太多太多的不理解！我有太多太多想质问您的话，我甚至一度认为工作才是你最爱的，我不再是您唯一的宝贝，您不爱我了！
时间的齿轮总是不停地转动，如今的我已经在读初二了。当我有了自己的梦想和对未来的规划，我终于能理解您在工作中的坚持与辛苦；理解您在患了耳鸣都不愿意关掉手机，是您在担心不能随时接听到群众打来的环境问题投诉电话；理解您丢下我一个人在医院，是因为您着急去处理畜禽养殖污水外排污染了群众的生活用水问题；理解您加班到半夜而拖着疲惫的身体回到家仍在我额头上留下轻轻的吻，那是您在整理中央生态环保督察材料而不得不留我一个人在家时的深深愧疚；理解您无数个周末坐在办公桌前，双手在键盘上快速敲打的身影，那是您在撰写汇报材料；理解您为何把我们屈指可数的一起散步的宝贵时间变成了现场调查……
妈妈，这次期中考试成绩出来了，我取得了年级第二的成绩。当我高兴地打电话给您，您只是淡淡地说了一句“要以平常心对待”。我坚定地“嗯”了一声，默默地放下了电话。我知道您是在告诉我要戒骄戒躁，不要因为取得了一点点成绩就沾沾自喜而忘记了远大的理想。
妈妈，您知道我的理想是什么吗？就是考上环境工程专业，将来能跟您一样，成为热爱环保事业、坚守在一线的环保基层工作者。妈妈，我要大声地对您说声“我爱您”！
爱您的女儿：郭爽然
2021年7月2日
【十】就该这么做
我们的等待不易，他们的生活更不易。——题记
睁开蒙眬的双眼，我走到窗前，唉，又下雨了。天空灰蒙蒙的，像是被撕裂了一个大口子，倾盆大雨像无法关住的水龙头。算了，点外卖吧！
点好外卖，我便坐在窗边写作业，听着雨珠在窗玻璃上重重敲响，似在演奏一首雄浑的交响乐。时间飞逝，一分钟，两分钟，十分钟……四十多分钟过去了，外卖始终没有送来。我预计送达的时间是半小时，但那期待的“叮咚”声迟迟没有响起。可能是红绿灯太多了吧；也可能是雨太大了，耽误了行程；还可能是饭店太忙了，出餐慢。
一个小时过去了，我的耐心渐渐被冰凉的雨水吞噬，我开始不停地拨打外卖员的电话，想质问他为什么这么久还没送到。拨了很多次，外卖员都没有接电话。
不知过了多久，终于听到了急促的敲门声。我赶忙跑去开门，想质问他为什么来得这么晚。打开门的瞬间，却被他的模样吓到了：他的头盔撞烂了，脸上湿湿的，流淌的不知是汗水还是雨水，身上淡黄的外卖服脏兮兮的，有几处已经磨破了，露出的皮肤上泛着点点血迹。
还没等我缓过神，他忙说：“对不起！我来晚了，雨太大，路上摔了一跤，耽误了，对不起，这是您的外卖。说完，便把外卖递到我的手中，转身下楼了。我站在门口，望着他一瘸一拐下楼的身影，脑海里不禁浮现出他在风雨中驾驶着电动车的场景，仿佛看到他在转弯时遇到汽车急忙避让而不小心摔倒，又看到他扶起车，顾不上伤痛冒雨冲刺……在窗口，我目送着他的身影在风雨中渐行渐远，我打开手机，点了五星好评。
我们的等待不易，外卖员的生活更不易。对待那些为生活拼尽全力的人，我们应多一点宽容和理解。
对，就该这么做！
