写给辅导员的一封信范文

写给辅导员的一封信怎么写？我们一起来看看吧！

1、写给辅导员的一封信首先可以问好，以及说明写这封信的原因。2、然后可以对学生的在校情况做一些反馈，也可以提出自己的建议。3、最后就是结语，结语部分可以表达自己想要对辅导员说的祝福，以及署名。

给辅导员的一封信（一）

亲爱的老师：

您好！虽然这次写信是学校安排务必要写的，但这对我来说却恰恰是一个和你沟通的最好机会。在过去的一个学期中，我从高考走过来，走到大学，再走进班级，迎接我的是一群拥有着共同梦想的朋友，向往着美好明天的伙伴。突然间，我欢乐，我幸福，我恨不得一下子就能适应新的环境，新的生活，这也许就是高三老师曾经说过的高考“后遗症”吧！下面就让我和你一起分享一下作为我大学生涯的第一个学期的心得和感受吧！

刚开学的15天军训，我们在烈日下站军姿、踏正步、齐唱歌，有苦有乐。然而相对那些苦，留给我最深刻回忆的却始终还是其中的乐。尽管那是的我们之间都还是陌生的面孔，可是大家脸上的笑容与热情，再加上平易近人的班导和和蔼可亲的老师您，让我们在短短的时间内便互相认识，很快融入到新的大家庭里。虽然军训只有短短的十多天，却不仅锻炼了我们的意志，更难能可贵的是让我们彼此相识相知。谢谢您，老师！还记得您在烈日下还到我们的军训场地来看望我们，告诉我们要坚强，给我们以支持与力量，让我们能够永怀激情与斗志。

大学之始要说难忘，那么激烈的面试经历便立马浮现在眼前，就仿佛是昨天才刚刚面试完似的。也许是因为情绪紧张，又或许是由于个人能力有限，起初在团学的面试上屡屡碰壁，这便让当时的我显得低沉，一时对自己失去了信心与斗志。毕竟以往在高中时自己还未成这样挫败过，一下子便很难适应过来。后来，我和几个同学去帮您整理那些入团志愿书的时候，您诚恳地告诉我们大学锻炼自己的机会多的`是，就算没有加入团学，依然还有很多舞台来锻炼自己，关键是要抓住机会，不要对自己失去信心，特别是对于我们这些新生，还有就是在大一时可以在学习的基础上去参加多点活动。之后我又去参加了几次面试，最终也成为了两个协会的小干事，这让我感到十分开心。

很快，我们的大学学习生活便开始步入了正轨。然而让我苦恼的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在这里都一一发生了，而且还变得习以为常。首先，睡觉习惯不知不觉间便由当初的早睡早起转变成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改当初上课认真听讲，专心做笔记的习惯。有时上课不仅不专心听，而且还在玩手机，甚至是睡大觉。有些课程的知识平时根本就不会留意与重视，只有等到快考试了才开始临时抱佛脚。我意识到这不是我所想要得大学生活，这样的生活让我觉得很空虚。因此，我希望自己能在未来的学习生活中慢慢改进陋习，培养更加良好的学习习惯，能够学有所成。

在过去的一个学期里，最可贵的是得到了许多珍贵的友谊。带着同一个梦想，我们从五湖四海远道而来从相遇到相知，这可以说是前世修来的缘分，十分难得，所以我要用一生来珍惜之，珍藏之。作为统计大家庭里的一员，我感到无比的温馨。尤其是同宿舍的几个兄弟，我们天天相伴，互相给予理解与信任，渐渐地便建立起了深厚的友谊，共同构造和谐美满的宿舍生活。

此时此刻，我的心情就算说像打翻了五味瓶也不为过，心中所想一时难以言表，匆忙间写下了大学生涯的第一个学期的心得和感受，冒昧让老师您和我分享之，请勿介意。

此致

敬礼

给辅导员的一封信（二）

您好！

我希望您在下学期能尽力做到以下几点：

1 、每学期开学与每学期末尾都要开一次全年级会议，仅要一次就够了，多只会引起同学们的反感。在这场会议中，您要参加进与级委一起筹备的活动中，至少让人觉得您在与级委一起准备会议的过程中。这一点很重要，会让大多数同学对您心生钦佩之感。

试想，连老师都很积极面对的与学院或与班集体有关的学习与活动，同学们怎么会有理由或者愿意去进行偷懒呢?在我看来，同学们很厌恶会议类型的活动，他们总觉得这是在浪费时间，又学不到什么实质性的东西。抛开年轻人以自我为中心的观念，如果一个活动真的让同学们觉得仅仅是自己在参加的话，那这种感觉会越来越强烈。

2 、每学期开学与每学期末尾(期末考试即将来临之前)希望您去同学们的宿舍逛一逛。很少接近同学们的老师，我们多少会觉得很高傲，我和您讲过我们大一的兼班黎文婷老师， 她和其他班的兼班就不一样，经常来看我们，下课后，活动时，班会时。让我们很感动。大二第一学期，她去工作了，还来看了我们两次。我们有一种很受重视的感觉。

您可以列一个表，什么时间去一班的宿舍，什么时候去女生宿舍等等。总会完成把全部宿舍逛完的任务的。我觉得一个从来没有去学生宿舍问候的老师不是一个合格的老师。

3、 您问过我是否觉得应该多举行如民族问题讨论会类似的活动。我当时就说，我很赞同。但是，还是觉得形式应该改变。多模拟能让我们锻炼的活动。如在众人面前演讲，在众人面前表达清楚自己的观点，自己写一篇论文或读书笔记而不是复制与黏贴等等。但是，这种活动也不要频繁。

我总会有一种似乎同学们在应付很多活动的感觉，让领头人 ( 组长之类的人 ) 去搞活动，其他人则仅在活动当天出席现场。看来，活动的形式才是最值得组织活动者考虑的。

4 、每天在睡觉之前请保持手机开机状态。很多同学说，有急事想找您却找不到您，有些级委说，找您真的很困难。我觉得只要把手机调到振动声音就可，上课是不会受到影响的。就算您当时没接到电话，自己看手机时也可以有机会查阅到底是谁打的电话，或者看到信息。同学们找不到您，很多事情就会拖延才能得到解决。

给辅导员的一封信（三）

亲爱的吴老师:

您好！

这是第一次给您写信，很喜欢这种表达心情的方式，即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快，转眼间，我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分，但是很高兴您能成为我的倾听者，谢谢！

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”，心情是复杂的，思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后，孤独无助的感觉更是油然而生，是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡，一方面惊讶于您的记忆力，一方面觉得您很亲切，毕竟“老乡见老乡，两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候，既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活，我会毫不犹豫地用“感谢”，因为要感谢的人太多了。

第一，感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点，我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎，立志去学生会展示下自己的能力，也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会，让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌，几乎一到周末我的脚就无法踏出校门，总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过，反而有种自豪感，因为自己的工作得到了很多肯定。同时，我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩，进军学长人际交往方面的见解让我深受启发，吴洁更是我新闻工作方面的领路人，还有很多值得感谢的人，我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二，感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习，不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长，在向他讨教的同时，他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁，她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子，有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张，她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了，体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的，激发了我的潜能。在暑期社会实践中，我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川，我们心中没有丝毫的胆怯，因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次，也十分知足了。在四川绵阳，在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱，许多孩子缠着我帮他们画，看着那一双双纯净的双眸，我感慨万千，那短暂的12天经历了20年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时，我充满了自信。自信我们的行动会感动社会，自信这些留守儿童的`境遇会感动社会，更自信我们的社会充满温情。

今年两会时，全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞，因为我们也为这些孩子做出了最大的努力，也许微不足道，但是问心无愧已足矣！

第三，感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室，许多人说这是缘分，我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”，我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别，更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。10年后但愿我们依然如故，再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢，我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前，唯一可以确定的就是必须做好当下的自己，才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头，我应该为自己送上一份成人的礼物，即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰，但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人，你们是我最坚强的后盾，虽然远在异地，家始终是我避风的港湾。要感谢自己，即使面对再大的风浪，我始终没有气馁，始终往前看。要感谢吴老师，因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

给辅导员的一封信（四）

尊敬的陈辅导员：

您好！我是您领导下的一名称职的队干。每天都勤勤恳恳地完成督查工作：检查学生的红领巾佩戴、班级卫生、上操纪律、眼保健操？能及时发现同学身上的问题，成了我的强项。不过，今天，我想“欺君犯上”，对老师您提两点建议，希望您能“洗耳恭听”。

建议一：希望发放质量好的少先队干标志。您要求我们队干每天都要佩戴标志。可是，您知道吗？您发的那个队标真是个劣质产品，一碰就破，一破就裂。那别针也时不时闹放下工作，总爱往地上掉。我刚佩戴没多久，队标就一命呜呼了！没办法，我只好到校门口的小店里去买，那质量也是不尽人意。短短两天，我已经飘了一个，碎了一个，失踪两个，损失整整四元。如果一年都像这两天一样，730元！我岂不是要倾家荡产？现在，妈妈用针线把队标缝在了我的衣服上。可惜，妈妈不是古代的绣花女子，粗乱的针脚，让队标成了一个被五花大绑的“囚犯”。您说，戴着这样的队标，我不成了小丑吗？还怎么去履行自己的职责呢？

建议二：我们每天督查时不应该只扣分，也应有加分。您要求我们每天必须发现问题，及时扣分。可是，有时我发现每个班级的常规都非常好，不论是佩戴红领巾，还是卫生、做操都无可挑剔，理应加分才对！可是，您的军令如山，我不得不服从，只好违心地扣下这一笔。因此，招来了许多冤家老师，害得我每次去检查都提心吊胆的，生怕哪个老师来“报复”我。我快背不动这黑锅，咽不下这冤气了。为什么非得扣分呢？只要我们公正“执法”，赏罚分明，少扣分，多加分不是皆大欢喜吗？

最后，希望您能在百忙之中，慎重考虑一下我的建议，如能接受，我将不胜荣幸！

此致

敬礼！

给辅导员的一封信（五）

你好！

那天因为奖学金的事我哭了，也很生气，我不知道你能否理解我当时的感受。我以前本没有对国家奖学金报过希望，突然之间被告之我被评上了，转眼之间又告诉我没了，请不要给了我希望，又让我失望。说到这儿，我不得不提那件事，就是关于上个学期你让我进办公室的事，同样的给了我希望，又让我失望，后来为什么不让我进了，一点理由我都不知道，我莫名其妙，难道我哪里做的不好吗?但是不管怎么样，我应该知道理由。

如果我家很富裕，我不会在乎那四千块钱，我爸爸因为我上大学的事愁的不行，学费可以贷款，生活费我可以打工，但是马上面临的电脑问题又是一个大难题，因为我弟弟也在学美术，你知道的，学美术花费很大，我上中专已经花去很多钱了，弟弟只比我小两岁，两个花钱的挨在一起，这个也要钱，那个也要，父母愁死了，刚知道得了奖学金那一刻，我首先想到的是电脑问题可以解决了，当后来没有我的时候，你不知道我当时是多么的难受，我哭并不是要博得别人的同情，不是为了让人可怜，那是实在控制不住。后来你说给我改成国家助学金，我拒绝了，因为名额有限，如果我评上了，我们班两名同学有一名就有可能失去，我不愿意让别人也尝试这种空欢喜一场的感觉，我也不做那样的事。

你说:"就算每门课都只有60分，只要英语过了就可以评。"英语，我中专时根本就没学过，高考前突击了两个月，考了60分，我真的没有那么多精力又去当好班长，又学好专业，又打工，再学好英语。第一学期英语勉强过了，第二学期51分，英语真的那么重要吗?真的是即使每门都考60分也有资格评上国家奖学金吗?文件上不是说"成绩特别优异者"吗?！

我不愿意和别人争什么，当了一年班长，我连个团课都没有上过，至于进学生会，别人让我进，我就进，好好干，如果不让我进了，我也不会求谁去让我进，我从来不愿麻烦别人，也不愿意求人，但是如果是应该我得到的东西，我是不会放弃的！

现在我已经想通了，我多辛苦点，多打几份工，自己挣钱！

老师，那天对你说话有点强硬，请谅解，对不起！

最后给你提个建议，以后一些大事情不要交给手下人干，即使交，也要找有公平心的，没有私心的，正直的人干，还有就是不管什么决定，在公布出来前，要反复检查，不能有错误，不要公布了又改，太麻烦了，别人对你也有意见！这次就不止我一个人对你有意见，我说的都是心里话。

愿你能认真考虑我说的话！

以上就是小编收集整理出来的，望能够帮助到大家。

写给大学辅导员的一封信

共克时艰 奋勇前行——致全体武汉理工辅导员的一封信

亲爱的辅导员朋友们：

庚子新春，岁寒情暖！突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民、全校师生的心弦。学校党委高度重视和关心广大师生的健康与安全，认真贯彻落实*********总书记关于疫情防控重要指示精神，坚定不移把党中央、国务院的决策部署和上级部门的任务要求落到实处，紧张有序做好值班值守、帮扶救助、安全保障等疫情防控工作。广大辅导员无论身在何地、人在何方，始终与学校干在一块、做在一起，从疫情通报到防护引导，从信息摸排到危机防控，我们都未曾缺席。在此，学生工作部（处）全体同仁向大家的辛勤工作表示衷心感谢和崇高敬意！

疫情就是命令，防控就是责任。这个新春，注定不容易。特殊时期里，我们克难奋进、一路前行，共同凝聚起抗击疫情的磅礴力量；接续征程中，我们更要义无反顾、一往无前，用心用情切实打响、打赢、打好疫情防控三大“攻坚战”。

思想是行动的先导，思想通则精神振、干劲足。时下无情病疫伴随着新春佳节侵袭大地，大家异地办公可能会有“水土不服”，假日作战难免会有章法不力，但我们要坚信“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。不侥幸，才能筑牢抗击的堤坝；不懈怠，才能屏住奋战的气息。当前随着防控狙击战的持续走深，我们面临的挑战只会更大，我们承担的重任只会更艰。此时此刻，我们要做的不是歇歇脚、喘口气，而是一刻不松、一步不停，持续补充精神之“钙”，持续筑牢信仰之基，持续凝聚动力之源。不断提高政治站位，坚持用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，始终站在人民安危、邦国安定的视角登高远眺、蓄力加油，自觉在做好疫情防控工作中坚守初心、勇担使命，切实将学校疫情防控工作作为政治任务落实并执行，自觉做到守土有责、守土担责、守土尽责。

军心不乱，方能所向披靡、决胜千里。广大辅导员朋友作为青年学生的“领路人”和“主心骨”，我们既要树好旗帜、做好示范，积极传递“相信党、相信人民”的精神力量，也要积极作为、主动担当，广泛凝聚“我能为、我们可为”的行动共识。因此，在疫情防控的关键之时，广大辅导员既要有“功成不必在我”的精神境界，也要有“建功必定有我”的时代担当，更要有“做功必须忘我”的奋进姿态，切实增强“干”的意识，自觉寻找“干”的路径，努力提升“干”的实效。希望大家在做好自己和家人防护的同时，做学生的表率，尽量不出行、坚决不聚会；时刻保持通讯畅通，密切关注学校工作动态和决策部署，及时准确报送各项疫情信息；全覆盖提醒学生不离家外出、不提前返校，严格遵守当地疾控防控措施，耐心等待学校开学通知；引导学生理性科学看待疫情，不造谣、不信谣、不传谣，密切关注学生身体状况，异常情况及时上报！

教育无他，唯爱与责任。平日里，大家爱岗敬业，传道授业，“受学生敬仰”已编织成旋律；危难时，大家更要爱生如子，解惑释疑，“被学生需要”将汇聚成乐章。因此，希望大家在孝敬父母、陪伴家人的同时别忘了关心学生、爱护学生。纵有时空相隔，也要心心相惜，定期了解学生的身体心理健康状况，及时化解学生的思想困惑，科学做好学生的心理关怀，切实做到抗战与暖心并举、防疫与育人结合，接续打赢疫情防控“综合战”。

战“疫”有时限，大爱无终点。唯有步步为营，久久为功，方能取得节节胜利。因此希望大家在倾注师者之爱时心怀事业之爱，面对危机我们既要危中寻机，也要化危为机，切实把这次疫情防控当作防范化解重大风险、全面提升履职担当能力的“教科书”和“加速器”，主动向实践学习，边战斗、边思考、边学习，全面提升辅导员干事创业的专业化、职业化能力。

阳光总在风雨后，在你们担当作为的征途上，无论多少风雨，我们都将一路随行；无论多少崎岖，我们都将守望相助；无论多少艰辛，我们都将义无反顾、一起点亮希望之光。让我们更加紧密地团结起来，同舟共济，携手前行，一起走进又一个崭新的春天！

恭祝新年快乐，阖家安康！

武汉理工大学学生工作部（处）

2020年1月30日