让“双减”政策落实落细落地，努力办好人民满意的教育。多措并举推进“双减”、“五项管理”政策落地见效，让社会回归理性，让教育回归本真。全面推进“双减”、“五项管理”工作，切实减轻学生和家长负担，提升课堂教学质量。
双减政策是指减轻中小学生作业负担和校外培训负担，五项管理包括手机、睡眠、读物、作业、体质等管理。
睡眠管理方面，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。
作业管理方面，周末、法定节假日、寒暑假期间的书面作业一般每天平均用时：小学不超过90分钟，初中不超过120分钟。
“让社会回归理性，让教育回归本真”——双减经典标语，您了解吗
自从推进“双减”工作以来，不管是网上，还是身边，总会见到各种各样的宣传标语，但就我个人而言，印象最深刻的，最深有感触的，莫过于“让社会回归理性，让教育回归本真”这句话。
回想二十多年前，我刚刚迈上三尺讲台的时候，学校缺少教师，我一人负责班级的语文、数学、科学、音乐、美术、体育……尽管一天下来，几乎没有喘气的时候，但纯粹的教学工作是快乐的，学生们没有过多的庞杂的任务，学得也开心。
可是，后来社会慢慢发生了变化，各种补习班悄然兴起，有的老师为了多一份收入，投身到校外辅导班中去，课堂上讲得少了。家长们为了让孩子多学一些文化知识，花费的补习费多了。也有一些攀比心重的家长，抱着一颗“望子成龙”“望女成凤”的心，给孩子报了更多的课外辅导班、兴趣班，孩子们的精力不够了……
孩子学不过来、学不进去，累；父母赚钱报班、来回接送、一对一辅导，累；学校想尽办法督促老师提升课上教学效果，也累！
如今，“双减”工作的推进，严禁教师参加课外辅导班，严禁课上不讲课下讲，严禁校外辅导机构的注册与教学内容无限制扩张，严禁占用学生过多的时间……众多的政策，渐渐还社会以理性——不要盲目攀比课外辅导班的数量与价位，还教育以本真——教育教学本就是学校的本职工作，最终，我们要还给孩子们一个幸福快乐的童年！
亲爱的家长朋友们，关于“双减”工作，您还有什么意见或建议吗？欢迎来与我们交流！
