有哪些诗句表现了诗人叙事抒情之感

人气:369 ℃/2022-11-19 23:08:23

关于有哪些诗句表现了诗人叙事抒情之感?下面让我们一起来了解一下吧。

1、河边独自看星宿,夜织天丝难接续。——王建《七夕曲》

2、但恨处非位,怆悢使心伤。——阮籍《咏怀八十二首·其七十九》

3、望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

4、杨枝飘泊,桃根娇小,独自个思量。——项鸿祚《太常引·客中闻歌》

5、淡淡横朝烟,脉脉深秋思。——刘道著《湘江秋晓》

6、淇则有岸,隰则有泮。——佚名《氓》

7、空园白露滴,孤壁野僧邻。——马戴《灞上秋居》

8、春风旍旗拥万夫,幕下诸将思草枯。——黄庭坚《送范德孺知庆州》

9、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。——毛泽东《沁园春·长沙》

10、丈夫志,当景盛,耻疏闲。——苏舜钦《水调歌头·沧浪亭》

11、三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。——乔吉《折桂令·客窗清明》

12、莫辞秉烛通霄坐,明日相思隔陇烟。——王守仁《诸门人送至龙里道中二首》

13、河桥送人处,凉夜何其。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》

14、堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。——辛弃疾《西江月·堂上谋臣尊俎》

15、手种堂前垂柳,别来几度春风。——欧阳修《朝中措·送刘仲原甫出守维扬》

16、流芳未及歇,遗挂犹在壁。——潘安《悼亡诗三首》

17、欲系青春,少住春还去。——朱淑真《蝶恋花·送春》

18、曲屏先暖鸳衾惯,夜寒深、都是思量。——吴文英《风入松·为友人放琴客赋》

19、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

20、胜概日相与,思君心郁陶。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》

21、春水别来应到海,小松生命合禁霜。——李觏《秋晚悲怀》

22、宴尔新婚,以我御穷。——佚名《谷风》

23、乱离何处见,消息苦难真。——吴伟业《遇旧友》

24、荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——萧纲《采莲曲》

25、雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。——柳永《甘草子·秋暮》

26、中原事业如江左,芳草何须怨六朝。——纳兰性德《秣陵怀古·山色江声共寂寥》

27、有客踌躇,古庭空自吊孤影。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

28、漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。——韦应物《赋得暮雨送李胄/赋得暮雨送李曹》

29、乍见翻疑梦,相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

30、洛阳城东西,长作经时别。——范云《别诗》

31、谢亭离别处,风景每生愁。——李白《谢公亭·盖谢脁范云之所游》

32、秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。——尹式《别宋常侍》

33、汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。——岑参《碛西头送李判官入京》

34、客思吟商还怯。怨歌长、琼壶暗缺。——周密《玉京秋·烟水阔》

35、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

36、去国十年老尽、少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

37、人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。——张可久《折桂令·九日》

38、狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

39、送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。——岑参《送崔子还京》

40、愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿。——周邦彦《兰陵王·柳》

41、头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。——宋江《满江红·喜遇重阳》

42、风暖有人能作伴,日长无事可思量。——杨基《浣溪沙·上巳》

43、且莫思身外,长近尊前。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

44、万事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》

45、莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。——李颀《送魏万之京》

46、向露冷风清,无人处,耿耿寒漏咽。——周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》

47、夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

48、临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》

49、云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。——赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》

50、杏花无处避春愁,也傍野烟发。——韩元吉《好事近·汴京赐宴闻教坊乐有感》

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

诗句表达了诗人什么的情感

高考常见古诗的内容主旨和思想感情

按诗歌体裁分类

(一)山水田园诗:

主题

①归隐田园,钟情山水;

②描绘山川美景,热爱祖国河山;

③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。

常用术语

思想内容:热爱自然向往自由 归隐闲适淡泊悠然自得

表现手法:借景抒情白描动静结合

语言特点:清新自然质朴自然清新洗练 淡泊、浅淡、闲逸、深远、冲和、清明、朗润、清朗、幽深、幽静、恬淡……

特征意象:高山、流水、清明、明月、农家风光、山间盛景等。

(二)边塞征战诗:

主题

①将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪;

②边塞风光,边疆地理,民族风情,民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。

思想感情

①主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)。

②反战情绪(环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨、对统治者穷兵黩武的讽刺)

③歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光。

常见意象

金河、玉(门)关、青冢、轮台、龟兹、黄河、黑山、楼兰、羌笛、阴山、孤城、疆场、沙场、燕山、匈奴、无定河、塞下、狼烟、瀚海、凉州、长城、受降城、单于、吐谷浑、胡笳、胡、羌 、羯、夷 李广(飞将军)、龙城、烽火、金鼓旌旗、羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩、夜郎、长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬 箭飞马走

常见风格

雄浑、恢弘、雄伟、浩瀚、雄伟、辽阔、壮美 雄奇、苍劲、高远、悲壮、豪迈。

(三)咏史怀古诗:

思想感情

①表达赞扬古人的英雄事迹,表达对古人的缅怀之情.抒发自己渴望像古人那样建立功业的志向。

②抒发昔盛今衰的感慨,或者感慨世事沧桑、物是人非,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今

③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。

④悲叹年华消逝,壮志难酬。

常用的鉴赏术语

对历史盛衰无常的慨叹凭古吊今、怀古伤今

表达自己怀才不遇的愤懑

借古讽今(讽当朝统制者昏庸:苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能)

常见手法:借古讽今 借用典故

赏析注意事项

1、弄清史实,作者“怀”的什么“古”

2、体会意图,作者为什么怀古

3、领悟感情,作者在怀古中表达什么感情。

(四)惜别送别诗:

标志

标题中有“送”或“别”等字眼;

基本主题

依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

感情色彩

依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;《雨霖铃》

安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。《别董大》

常见意象及手法

意象:秋、夕阳、长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。

手法:情景交融 寓情于景、联想想象、虚实结合

(五)思乡怀远诗:

思乡缘由

战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。

基本主题

羁旅愁思:张继《枫桥夜泊》

思念亲友:王维《九月九日忆山东兄弟》

征人思乡:李益《夜上受降城闻笛》

闺中怀人:王昌龄《闺怨》

有家难回,漂泊天涯,孤独寂寞

常见的表达方式

触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡

感时生情:中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归

托物传情:月、雁、笛、柳、角声,亭、乌鸦

因梦寄情:夜来有梦登归路,不到桐庐已及明

抒情角度

从已入笔、从对方入笔。借景抒情,寓情于景

(六)咏物言志抒怀诗:

内容

咏物言志,借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或书写自己的政治仕途及高洁的个人节操;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。分两类:直写物象绘声绘色,以求逼真传神。要么托物寓意,借题发挥,抒情言志如《硕鼠》《咏柳》

常见手法

托物言志、象征、比喻、拟人、对比、正面描写、侧面烘托

读懂咏物诗方法

概括所咏事物的特征

体会作者所言之“志”(思想、感情、志向、情趣愿望)

(七)闺怨诗:

内容

①描写男女之间深厚的情感,歌颂真挚爱情。

②表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。

③对虚度光阴、青春易逝的哀怨,对自由自在生活幸福生活的向往。

④因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷重用等。

注意点

在怨女诗中,一些诗歌中女性意象淡化,政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种:一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋,希望被君王重用;二是用男女失恋,女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。

古代诗歌内容情感主旨题的解答

一、解读诗歌:

1、了解作者的生平、思想

2、诗人生活的时代,诗歌写作的背景

3、实词的题目。注释“序”

4、作品涉及的感情

5、设计的文化常识、典故神话等

二、诗歌鉴赏之主旨题答题思路

1、所抒情感:通过……内容,抒发(寄寓、揭露)…..情感

2、概括主旨

3、这是一首……样的诗歌,诗歌各句分别写了……,通过….手法,抒发了诗人……情感,(总分总式)

高考常考诗歌的题材、内容、技法归纳

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