软体动物不一定都有贝壳。体外具贝壳为软体动物的重要特征,研究软体动物的学科又称贝类学,大多数软体动物都具有一二个或多个贝壳,形态各不相同,有些种类的贝壳退化成内壳,有的无壳。
软体动物也称贝类,是软体动物门动物的统称,是除节肢动物外最大的类群。
软体动物的基本特征十分相似,身体柔软而且大多数都不分节,一般都分为头、足、内脏团和外套膜4个部分。
软体动物的形态差别很大,但都具有柔软的身体,大多数生活在海洋中,只有部分双壳类和腹足类迁移到半咸水和淡水中栖息。
中考生物一轮复习 专题十三 丰富多彩的生物世界
一、五彩缤纷的植物世界
类群 | 器官 | 输导组织 | 生活环境 | 生殖结构 | 例子 |
藻类 | 无 | 无 | 水中 | 孢子 | 海带、紫菜、石花菜、水绵 |
苔藓 | 茎、叶 | 无 | 阴湿环境 | 孢子 | 地钱 |
蕨类 | 根、茎、叶 | 有 | 阴湿环境 | 孢子 | 石松、卷柏、满江红 |
裸子 | 根、茎、叶、 种子 | 有 | 各种环境 | 种子 | 松、杉、柏、银杏、苏铁 注:石松、卷柏为蕨类 |
被子 | 六大器官 | 有 | 各种环境 | 种子 | 所有绿色开花植物 |
1.藻类、苔藓、蕨类统称为孢子植物,生殖离不开水。种子植物包括被子植物和 裸子植物,生殖和发育脱离了水的限制。2.水生被子植物有气道运输氧气,满足生命活动的需要。3.一级保护植物:桫椤(蕨类)、珙桐(被子植物)、水杉(裸子植物)、金花茶(被子);二级保护植物:龙棕(被子植物)、红桧(裸子植物)、荷叶铁线蕨
二、动物世界
(一)无脊椎动物1、动物分为无脊椎动物(种类数95%)和脊椎动物(种类数5%)。2、无脊椎动物:共同特征:没有脊椎骨构成的脊柱 。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物,软体动物,节肢动物等。3、哪些生物类群有口无肛门?腔肠动物、扁形动物。4、腔肠动物包括海葵、海蜇(可食用)、珊瑚、水螅 ;扁形动物包括涡虫(自由生活)、吸虫(寄生虫)、绦虫(寄生虫),5、线形动物有口有肛门,例:蛔虫、丝虫、轮虫。只要比线形动物高等的动物一般都有肛门。6、环动物身体由许多相似的环状体节构成,例:蚯蚓、水蛭、沙蚕。只要比环节动物高等的动物一般身体分节7、软体动物:身体柔软,表面一般有贝壳。例:螺丝、河蚌、蜗牛、乌贼、章鱼、鲍鱼。8、节肢动物:具有分节附肢的一类无脊椎动物、种类最多,超过120万种。主要特征:体表有外骨骼(具有保护和防止水分散失的作用);有分节的附肢(足)。例子:虾蟹、蜘蛛、蜈蚣蝎子、各种昆虫;9、昆虫是具有 三对足两对翅的节肢动物,种类100万种以上;
(二)脊椎动物1、脊椎动物:身体背部有脊椎骨组成的脊柱 。2、鱼类与水中生活相适应的特点:身体分头、躯干、尾三个部分;用鳃呼吸,通过尾的摆动和鳍的协调游泳;侧线感知水流方向;身体流线型,一般体表有鳞片。3、海马是鱼,章鱼(软体动物)、鱿鱼(软体动物)、鲍鱼(软体动物)、娃娃鱼(两栖动物)、鳄鱼(爬行动物)、甲鱼(爬行动物)不是鱼。4、两栖类:是水生向陆生过渡的类群。幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。例子: 蝾螈、大鲵(又叫娃娃鱼) 、蛙类。5、爬行类:是真正的陆生脊椎动物。体表有鳞片或甲;完全用肺呼吸;有坚韧的卵壳;生殖摆脱水。例子:蛇 、龟鳖类、鳄鱼类、蜥蜴类 。6、鸟类与飞行生活相适应的特点:身体流线型(减少空气阻力);前肢变成翼(飞行器官);体表被覆羽毛、体温恒定;骨中空或薄;直肠短不贮粪便;胸肌发达;有气囊辅助呼吸;。7、哺乳类:胎生哺乳;胸和腹之间通过膈分开。例子:鲸、豚、蝙蝠(是哺乳类中惟一会飞的); 8、国一级保护动物:大熊猫,*********(活化石之称)蒙古野驴、*********、白鳍豚、朱鹮、丹顶鹤、藏羚羊。
三、微生物
1、病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质构成,所以不能独立完成各项生命活动,只能营寄生生活。按寄生对象分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体)。2、细菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、核区,没有成形的细胞核;附属结构:鞭毛(运动)、荚膜(保护);细菌营养方式包括寄生、腐生 ;形态有球菌、杆菌、螺旋菌,都是单细胞的。3、真菌包括酵母菌(单细胞)、霉菌、和蘑菇、木耳、虫草;细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质 、细胞核 ;细胞质中一般有线粒体、有的类群细胞质中还有液泡,都没有叶绿体;营养方式寄生和腐生;误食引起中毒的真菌:鬼笔鹅膏;药用价值较高的真菌:灵芝 、虫草。4、营腐生生活的细菌、真菌被称为“大地的清洁工”;5、引起人畜患病的细菌(真菌)营养方式是:寄生,起食物腐败的细菌(真菌)营养方式是:腐生6. 酿酒、做馒头用到酵母菌(真菌); 做酱油、豆腐乳用到霉菌(真菌);制作味精用到黄色短杆菌(细菌);制作酸奶、泡菜用到乳酸菌(细菌);制作醋用到醋酸菌(细菌);产生沼气用到甲烷菌(细菌)。
四、生物分类
1.分类依据:根据生物的形态结构特征、生理功能上的相似程度,和在进化上的亲疏远近关系分为若干类群。2.分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种;种又叫物种、是生物界最基本的分类单位。3.种的判断依据:雌雄个体能否通过有性生殖产生可育后代。4.所属的共同分类单位越小,相似程度越大,共同特征越多、亲缘关系越近;分类单位越大,包含生物种类越多;